高校网络舆情监测及预警研究.doc

高校网络舆情监测及预警研究
　　【摘要】高校不仅需要把日常宣传工作做好，还必须具有对舆情进行监测的意识，把握好自身的网络平台，尽早预警、提前防范、掌握主动，可辅助其他相关部门进行科学决策，了解师生的思想动态，维护校园稳定，进一步促进高校教育教学改革、人才培养、创业就业、项目科研、招生管理等多维度的变革，成为高校自我创新和高效发展的新兴驱动力。本论文拟通过研究和分析网络行为管理工具，收集校园网用户访问互联网多样化资源信息的轨迹行为和言行数据信息，对舆情信息的发展走向做出科学研判，构建较为完善的学生思想行为危机和校园网络舆情危机预警机制。
　　【关键词】网络舆情监测和预警 网络行为管理 数据分析
　　【基金项目】中央财经大学网络舆情监测及预警研究 课题编号：DJC17014
　　【中图分类号】G206 G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）11-0233-02
　　前言
　　随着大学生规模的迅速增长，高校校园网络使用人员剧增，但网络管理、网络立法、计算机科技的发展均相对滞后，尤其是自媒体技术在互联网中不断发展，对高校的舆论平台起到了积极地刺激作用，网络舆论互动已经成为广大师生一个重要的生活内容，同事也是师生们主要的信息来源。互联网规模的不断扩大，使现有的校园网络系统具有更高的混乱性、复杂性，危险性。特别是智能手机在广大师生中的广泛使用，使得校园网络信息的传播更加隐蔽且难以掌控。尤其当下，网络安全形势严峻，做好高校校园内的网络舆情研判、引导工作，用科技手段促进高校治理体系和治理能力现代化已经刻不容缓。
　　一、网络舆情监测及预警
　　高校不仅需要把日常宣传工作做好，还必须具有对舆情进行监测的意识，把握好自身的网络平台，借助新技术来进行舆情控制，组建专业团队，以保证高校网络舆情监控的有效性。尽早预警、提前防范、掌握主动，可辅助其他相关部门进行科学决策，了解师生的思想动态，维护校园安全稳定，进一步促进高校教育教学改革、人才培养、创业就业、项目科研、招生管理等多维度的变革，成为高校自我创新和高效发展的新兴驱动力。获取校园网用户对互联网各种资源信息的访问行为轨迹和数据信息，进行细致的审计、舆情信息以及异常流量的分析，实时对舆情事件的发生轨迹进行监测，按照发生――发展――高潮――衰退――再发展――结束的流程，进行事实澄清，为高校提供参考，有利于第一时间判断应对机制设置是否正确，以便及时调整解决方针。
　　二、网络行为管理
　　做好高校网络舆情监测及预警工作，需要在校园网络环境中部署一系列的网络行为管理工具，将其作为探针把数据传给中心端，然后由中心端统一进行流量分析、行为分析、收集日志等内容，获取师生在社交网络、微博以及搜索引擎活动中的数据，并进行数据挖掘和数据分析。同时，结合师生校内的活动信息，可以了解某些师生在某一特定时期的思想和行为动态，及时拿出预防策略，将可能发生的不良事件消灭在萌芽状态。此外，通过建立良好的数据采集和挖掘机制，还可以在海量的数据中发现师生中间共性的、带倾向性的意见、信息，并对此类舆情信息的发展走向做出科学研判，构建较为完善的学生思想行为危机和校园网络舆情危机预警机制。
　　首先，需要选择合适的网络行为管理工具，采用旁路方式接入核心网络设备，采用端口镜