2021年语文八年级上册古诗文知识点归纳总结-八年级物理上册知识点.docx

语文八年级上册古诗文知识点归纳总结:八年级物理上册知识点

　　人学习语文知识 ,必需以语文知识点为单位、逐一知识点地学习。下面是xx为大家精心整理的语文八年级上册古诗文知识点归纳总结，仅供参考。
　　语文八年级上册古诗文知识点归纳总结(一)
　　桃花源记
　　本文选自陶渊明集。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生，东晋著名田园诗人。不满当初现实，弃官归隐。桃花源记、归去来兮辞全部是传世名篇。我们还学过她的归园田居。
　　通常词语缘沿着，顺着。夹岸两岸。夹，在两旁。数几。芳香花。落英落花。一说，初开的花。英，花。缤纷繁多样子。复再。好像隐隐约约，形容看得不真切的样子。才仅。平旷平坦开阔。俨然整齐的样子。属类。阡陌田间小路。悉、咸全，全部。黄发指老人。垂髫指小孩。怡然喜悦的样子。乃竟然。具具体。问讯探询消息。云说。 叹惋感叹惊讶。惋，惊讶，惊奇。延邀请。语(yù)告诉。扶沿，顺着。向以前，旧的。及到。诣到。遣派。欣然快乐的样子。规计划。果实现。
　　一词多义 中 ①年间。(晋太元中)②中间。(中无杂树) 闻①听说。(村中闻有此人)②听到的事情。(具言所闻) 作 ①劳作。(其中往来种作)②做。(设酒杀鸡作食)
　　古今异义开朗古：地方开阔，光线充分。今：乐观，畅快，不阴郁低沉。
　　成语 豁然开朗形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比方对某个道理长久思索不解以后忽然明白。豁然，开阔敞亮的样子。 无人问津比方无人探问价格或情况。津，渡口。 怡然自乐形容快乐而满足的样子。 世外桃源借指一个空想的脱离现实斗争的美好世界。
　　(1)描绘桃花林中草美花繁(桃花林奇异景象)的语句：芳草鲜美，落英缤纷。
　　(3)描写了桃花源美好的自然环境的句子 ：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
　　(4)描写了桃花源社会环境的安宁的句子： 阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻。并怡然自乐。
　　(5)描写了桃花源人民幸福的境况(或：描写老人和小孩神情)的句子黄发垂髻。并怡然自乐。
　　(6)本文最能表现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。，皆出酒食。
　　(7)交代桃源人来历的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
　　(1)本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面?生活幸福;民风淳朴。
　　(2)本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?寻向所志，遂迷，不复得路;未果，寻病终。
　　(3)虚构目标：描绘无剥削，压迫，自食其力，自给自足，和平宁静，人人自得其乐的社会，同当初的黑暗社会形成鲜明对照，表示了作者和广大劳感人民对美好生活的向往和对理想社会的追求。
　　(4)作品意义：尽管这种理想不可能实现，但它表现了大家的追求和向往，也反应出大家对现实的不满和反抗。
　　1、 为何“此中人语云：‘不足为外人道也’”?(设下悬念,使小说愈加离奇)
　　2、“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为何还要写它呢?
　　(为寄托自己的政治理想，反应广大人民的意愿 ，对战乱频繁、民不聊生社会现实的厌恶)
　　3、 渔人离开桃源后，还写太守和刘子骥前后探访未果的情形的作用是什么?
　　(①