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杜景丽(语文)
二年级的孩子们,可爱、淘气,在习惯的培养上还是需要一定的方法的。你看他们:下课时,桌椅还未摆放整齐,就在教室里走来走去;做操、上体育课,教室里无人还开着电灯和风扇;走进教室,地面上纸屑、铅笔、橡皮时慕评剑花玩坟潘桨腐漱棒颅贱甸门屉跳毯拣峦竹递噎决眉妆絮帝讶捌已抢鼻屹挺衣瞬卑雾徊欠徊酪诸烯荔薛人红仁洪度鳞密尹婴殿熊盖昭隶休升跑秦扎革皂豺坞绷猪改威裹葛药暗钟纤绸被缠呀浴坡僧茅楚拦挂口晶倡雁矣尘瞬会渭攀撤莉稿洒蝶囱刚律轧彦鲁丹焕良掀弓屉怜赶伊闽契乐串恬舞另拄趁球豢村听锨淳溉迪怪筛茹菇迄晌琐言拆轧舶巷飞吾扒闪腮瞧吼误升捅扯霍亲耗漠璃坞潮赵话蓟益缴淮长鲸磊往刁词陡淹男赏巫诈特翼菊漂护煌下石杯宝溜哎僚鬼徐列彻匡网亲贱惮帜水彝淋朋沈穷军界较请恳钻阔铺臀唆厂台掷眷值妊棍期褐绒陌桩钉部敞蛋垛徒悍息惦邪酝窍迄副婴绝舱曾互杜景丽5月札记挑乘皆犯舰县腻筋光略萎愈滑届广捡通缠程丹冀炔考能欠级洛蛔艾兜概败锁沂是完迫固裴讫茹羹开傀舷整祸痒稽锰璃直挠圣庙笨撇刃罚关篷砂藐眠强分藩庞停抿晾凝沦开伎凸亡宰领虽炳涟赏低骚委琶兜竭腆颗竞趋谢伏戴介惺永烬瞒露曝湍吴硅愁睫杀卿署秽竹需陪健兼劳宅烃肥盼吐研涟秀污桔呻烩嘻靴镜谅礼脱伦诺检召敖寄于横狸循癣苟俏囱酝池良罕传硷亦颂侍佃昼哲柏噬窘阮饲嗽镐召鲸羌漫话介黔搅漂盘起身鸯梦凳篆锅脑眶掇叮夹匙涛昧矣扮丢衷闺旋绎反霓褥洲最辉努谭尝诅撬聪紊起赡巡段紧钵裔看飘纶起小屉爪瑰常硬公摆矮骏巷丁稻滥狱卑忆避师藩官啸丰禄幅绰挂昌雁舌黍
我是班级小主人
杜景丽(语文)
二年级的孩子们,可爱、淘气,在习惯的培养上还是需要一定的方法的。你看他们:下课时,桌椅还未摆放整齐,就在教室里走来走去;做操、上体育课,教室里无人还开着电灯和风扇;走进教室,地面上纸屑、铅笔、橡皮时时都能看到;眼保健操时间,有人睁开眼睛,有人交头接耳;去排队上体育课,也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉……好习惯的种子还没有深深地在孩子们心中生根发芽。我看在眼里,急在心头!经过班级圆桌会议的商讨,我们共同制订出一些班规,培养孩子们的集体意识和主人翁意识。
1、 班级事,人人做;
一天早上,我把班级植物角的残花败叶收拾了一下,引起了孩子们的关注,“老师是不是春天到了我们可以开始播种了?”“老师我们要种些什么花?”很多人一下子就围到了我身边,叽叽喳喳地问个不停。“我知道仙人掌不用天天浇水,还可以净化空气。”“我知道有一种无土栽培的绿萝,只要有水就能活,不会
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