核心价值观心得体会(4篇)
崇尚自由、平等，市场经济才有源源不断的内生动力;追求公正、法治，社会生活才有崇德向善的道德风尚。
当今中国，取得了举世瞩目的成就，也面临着更高层次的挑战。经济发展起来以后，社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失等传播手段，深入持久宣传阐释核心价值观的丰富内涵、历史渊源、现实基础和道义力量，不断增强人们对核心价值观的认知认同;二要开展丰富多彩、行之有效的载体活动，推动核心价值观进机关、进乡村、进社区、进企业、进学校，做到贴近性、接地气和对象化，着力铸牢人们的理想信念和精神支柱;三要弘扬真善美，贬斥假恶丑，积极倡导以德报德、好人好报的价值导向，并加大对诚信缺失、道德失络文化中体现社会主义核心价值观。加强校内上网场所管理，过滤进入校园网络的不良信息，规络文化环境。
把社会主义核心价值观融入课外活动。课外、校外生活是课堂教学的拓展和补充，广泛开展各类课外校外活动，根据教学内容、综合实践和专题教育的需要，在教育教学活动中穿插安排相应的社会实践活动，能够促进学生社会主义核心价值观的养成。包括创新课外活动，调动和发挥学生的积极性、主动性和创造性，增强学生动手能力，提高综合素质;经常性开展文化活动;精心组织开展节庆活动，充分利用“七一”、“十一”、等重大节庆日和民族传统节日开展主题教育。
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