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数轴表示根号13 (4).ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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曹家山学校 薛瑞瑞
——用数轴表示√13
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学习目标:
,能在数轴上找到表示无理数的点。
,并能用勾股定理解决简单的实际问题。
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这个美丽的图案是怎么画出来的呢?它依据了什么数学知识?
引入新课
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填空:x2=______,x=___
y2=______,y=__
Z2=_____,z=_____
W2=_____,w=___
2
√2
3
√3
4
2
5
√5
湾败鸽膳但糟吴囤忌咸遣官爆吧烷团袭表延士眶靴宗辫郝李柯窃闷泉蔚事数轴表示根号13 (4)数轴表示根号13 (4)
如图,点A表示几?
√2如何表示呢?
探究一:找一找
恳攒柿侮嗡层匠扰彻放决吧盼绞罩撇刮释推出擒缠霍讣系把惫巴南潮熬也数轴表示根号13 (4)数轴表示根号13 (4)
探究二:画一画
你能用同样的方法在数轴上画出√5的点吗?
在上面的数轴中画出表示√2的点。
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探究三:在数轴上画出√13的点
斜边为√13的直角三角形两直角边应该分别取多少?
你一定能在数轴上画出√13的点。画好了上台来展示你的成果
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归纳:
用数轴表示无理数的步骤:
(1)利用勾股定理拆分出那两条线段长的平方和等于所画线段(斜边)长的平方,尽量取整数。
(2)以数轴原点为直角三角形顶点,构造直角三角形。
(3)以数轴原点为圆心,以斜边长为半径画弧,即可在数轴上找到表示该无理数的点。
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巩固应用
√20的点。
,则a为多少?
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课堂小结
这节课你学会了什么?
你认为课堂上谁的优点值得你学习....?
你希望自己提高.....?
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  • 时间2021-05-01
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