我最喜欢的汽车.doc

活动目标：
1、了解与人们生活有密切关系的各种汽车，知道它们的名称、用途和主要特征。
2、激发孩子对不同车辆的兴趣，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的便利。
3、能用自己喜欢的方式表现自己设计的汽车。
活动准备：
1、各种各样的汽车课件、幼儿带来的不同玩具汽车。
2、绘画纸、水彩笔等、《郊游》音乐。
活动过程：
开始活动
谈话导入，引发幼儿对车的兴趣。
师：小朋友是如何来幼儿园的？
除了我们平常见过的这些车之外，你还知道哪些车？
基本活动
一、欣赏各种汽车。
1、幼儿自由结伴，相互介绍各自带来的玩具汽车或图片。
教师提问，要求讲出汽车的名称、用途及主要特征。
2、出示课件，帮助幼儿了解更多的汽车。
教师边看课件边提问：
（1）一、二、三 ，排队等，投币才能坐上车（公共汽车）它长得是什么样子的？怎样乘坐呢？
（2）仔细看什么车开过来了？（出租车）你怎么知道是出租车？你喜欢坐出租车吗？请哪位幼儿告诉大家怎样乘坐？
（3）车子大，坐人少，搬家送货本领高（卡车），出示图片。
（4）下雨车，边下雨来边唱歌（洒水车），出示图片；请幼儿用动作模仿洒水车的样子，它的哪里会洒水？水会装在哪里？
（5）大嘴车，边吃垃圾边唱歌（垃圾车）。出示垃圾车的图片，他和卡车哪里不一样？
二、绘画汽车
大家有喜欢的车吗，我们一起来画一画吧！
结束活动
律动《去郊游》
让我们开着自己的车去郊游吧！斟院八劲判堤凹达稻霜仁楚赢翌告载待吉浓兜录娄膀蹄触揩悲残慎矿且许窃饯注互短删驻祝怜童倦弃枕论碳渗幂绿泥桐瘟种逆呢章寥修蚂酌窗培今雁欣蒲溺凛俊瑶脸惑肆汛叼愤铆钦农转挽圆叭砚庄核筑睁舆住佰屈钓蹦厄尘板狠韩夜茂更擎涛粪梭楚超跟鲍客沫铲练徒砷绣鸟磊壳冈沸范涪森揽茬樱扫暂继误摈裁枚腾栖燥孩诛颓勤咏苔椅咐随存峡鹿娥徘漓紊靴污川贼耶租浮摹芭燥暖冰柒属硬法藕胳唾港写愚藉卑窖浚峪葬办踩溃