语文作文递进式-PPT课件(精).ppt

递进式结构《诗意地生活》结构总论:诗意地生活, 是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直到收获人生一片金黄麦田。分论:①理想。是第一层境界: “独上高楼,望断天涯路。”②奋斗。是第二层境界: “衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴。”③收获。是第三层境界: “蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”结论:用执着打破命运的锁,让生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去, 山衔好月来”的收获。分析: 此文结构按事理的逻辑顺序层层递进。《早》的结构总论:流年似水, “早”字象征着太多太多,我深深地体会过。分论:①早是一天中最清幽的景致。②早,亦是四季之中最独特的神韵。③让我最喜爱的,其实是生命之早。一天有早,四季有早,人生,亦不少一个“早”。生命之早,正是永远活泼与宝贵的青春! 结论:我相信,终有一天,池中的莲花会盛开,彼岸也不再遥远。胜利的光芒就在前方,我们在早中蜕变,张开双翅,去拥抱渴望已久的梦想! 分析: 此文按由实到虚层层递进。《不准认养长城》)的结构一、提出问题: “认养长城”工程令我心中毫无爽朗之感。二、分析问题: ①认养的概念和现状。②认养的精神实质。③认养的另种表现及其结果。④认养长城伤害中国人民的感情(后果)。⑤怎样去修缮长城。三、解决问题(结论,办法):我们欢迎“敬赡”长城。分析: 此文按现象——实质——结果——危害——办法层层递进。小结: ①事理的逻辑顺序②由实到虚③现象——实质——结果——危害——办法《摈弃恶习》的结构一、提出论点:为了塑造自己、提高自己, 我们要摈弃各种恶习。二、分析论证: ①各种恶习的表现②恶习不改的后果③产生各种恶习的原因④摈弃恶习的办法三、总结,号召。