土木工程毕业论文 毕业论文格式土木工程毕业论文8000.doc

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求电大土木工程专业毕业论文 一，实践环节教学的主要形式 根据中央电大电校教 [2004]71号文件精神，实践环节教学一般包括如下表所列的主要形式： 课 理工科类：课程实验，课程大作业，课程设计，实践性课程，案例分析及 程 其随课程教学进行的实践活动等. 实 文经科类：社会调查，课程大作业，课程设计，实践性课程，案例分析和 践 其他随课程教学进行实践活动. 理工科类：教学实践，教学实习，课程设计，生产实习，毕业 集 社会实践 实习等各种综合运用专业知识进行的社会实践活动 中 文经科类：社会调查，教学实习，课程设计，生产实习，毕业 实 实习等各种综合运用专业知识进行的社会实践活动 践 毕业设计（论文） 二，实践环节教学组织领导 各级电大均应成立实践教学指导委员会和专业实践教学指导小组，其职责可参照川电大校学发[2004]05号文该项目的相关规定实施. 三，实践教学保证措施，要求，成绩评定验收 参照川电大校学发[2004]05号文件相关规定实施，本意见在附件中将做必要的补充和修订. 四，检查与评估 各级电大应根据课程实践，社会实践及毕业论文等实践教学的进展及其需求，有计划，有目的地进行检查与评估. 检查与评估的主要内容： 1，机构建设与职责：所属各级电大系统实践教学组织管理机构及其职责，分工. 2，制度与计划：实践教学的管理制度，工作规划，文件，工作记录和档案资料. 3，实践基地：双方协议，基地建设的条件（包括：水平，师资，规模，设备）及其使用情况（包括：使用人次，时间，内容，频率），使用效果评价（包括学生反馈意见），实践过程原始数据记录. 4，师资建设：指导教师的进修和培训工作指导教师资格，能力及责任心考评；指导教师指导学生人数，次数，时间，行使职责及其指导过程的档案资料. 五，档案管理 实践教学过程要求的材料，档案（毕业论文除文字外还要求电子文稿）应由市，州，系统电大集中统一保管，. 实践环节教学既是我们教学工作的重点，又是教学实施的难点，各级电大均应给予充分的重视，并在组织管理及时间，人员和物质保障等各个方面加大投入力度，采取有效措施，切实保证实践教学的落实和实施，并加大管理和质量监控力度，保证实践教学的质量，在此基础上，不断总结经验，探索新的模式，卓有成效地把实践教学水平提高到一个新的台阶.
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