班主任日常管理工作内容.ppt

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班主任日常管理工作内容
主讲：焦其彬
2009年8月18日
2009年蚌埠技师学院班主任培训
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前 言
对班主任日常管理工作进行培训，能够使班主任在工作时对自己的工作有最基本的了解和掌握，使老班主任能得到提高和促进，使新班主任在工作时有一个指导性纲领，目的是使我校班主任工作管理规范化、制度化、科学化，提升我校班主任工作的工作水平、促进我校学生管理工作上一个新台阶。
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第一节 班主任常规工作
每日常规工作
早上到校督促学生搞好教室、寝室及环境责任区清洁卫生工作，检查出勤情况，检查文明仪表。解决学生学习、生活中的问题。
与任课教师保持密切联系，了解掌握学生的学习情况及思想动态，课间到班级不少于一次，督促学生课间文明休息。
查看学生处公告栏，了解本班级在学校的统计信息，接受新通知。
课外活动应到场进行组织与安排，协同其他老师一起开展管理。
下午放学后应到班级巡视检查，和学生交流，听取班干和其他同学反映班级情况，及时了解和掌握班级学生动态，处理当日偶发事件。
采用多种方式与学生家长保持密切联系，认真接待家长来访。
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第一节 班主任常规工作
每周常规工作
参加班主任例会，汇报工作、明确任务、提出建议。
每周开好一次班会，总结上周工作，表扬好人好事，批评不良倾向，布置本周工作，提出具体要求，做好班会纪录。
每周组织并参加一次大扫除。
每周对教室、寝室保管的校产校具进行一次检查，如有损坏及时查明原因并上报维修，属于人为损坏要追查责任人并赔偿。
组织好全体同学参加升旗仪式。
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第一节 班主任常规工作
每月常规工作
每月开一次班委会，充分发挥班级干部的作用，搞好班级学生的自我教育与管理。
修改、审核国家助学金受助名单。
指导组织学生出一期黑板报。
指导学生撰写信息报道。
撰写月工作总结，制定下月工作计划。
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第一节 班主任常规工作
开学常规工作
提前落实教室、寝室安排情况，拟定住校生寝室安排计划。检查本班级保管的校产校具，有问题及时反映。
新学期第一天报到注册，班主任查明本班缺席学生情况，报到数据在第一天和第五天分别上报学生处。
组织好教室、寝室及环境责任区的卫生大扫除。
召开学生开学收心会，尽快把学生的思想和精力集中到新学期的学习方面来。
召开班干部会，讨论新学期班级工作计划，必要时在开学第二周进行班干部改选工作。
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第一节 班主任常规工作
开学常规工作
做好教材、点名册的发放工作，必要时对学生座位进行调整。
学生证统一注册。
班主任制定“班主任工作计划”，并指导每个学生制定“新学期学习计划”。
针对班级具体情况，进行遵章守纪教育，重申有关纪律和规章制度。
组织评选上一年度“三好学生”、“优秀学生干部”、“单项积极分子”等工作
新生班要采集学生基本信息，收取相关资料，上报学生申请国家助学金材料，办理学生证、校徽、出入证。毕业班要发放填写毕业生登记表，做好班级毕业合影工作。
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第一节 班主任常规工作
期末常规工作：
非毕业班期末常规工作：
根据平时记载，听取任课老师意见，征求班干部的看法，实事求是，恰如其分地写好每个学生的操行评语并报学生处审核盖章。
做好学生出勤统计，汇总成绩，填写成绩报告单。
写好“班主任学期工作总结”。
配合学校做好假期学生教育，教育学生遵纪守法，注意安全，不忘学习。
重点做好有三门或三门以上功课不及格学生的思想教育工作，并通知到家长，以便假期中进行督促。
配合有关部门做好假期顶岗实习和预分配工作。
配合总务处做好本班教室、寝室及有关校产校具的验收工作。
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第一节 班主任常规工作
期末常规工作
毕业班毕业前常规工作：
填写“就业登记表”， 配合学校做好毕业生就业指导思想工作。
配合学生处做好双证资料准备和发放工作。
配合学生处做好毕业生档案。
配合总务处做好本班教室、寝室及有关校产校具的交接工作。
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第二节 班主任工作要点
班主任“四个五工作法”
五必问：学生生病必问；学生遇到意外事件必问；学生不安心学习必问；学生家庭发生不幸必问；学生生活困难必问。
五必谈：学生违纪受处分必谈；学生旷课必谈；学生思想波动必谈；学生成绩下降必谈；学生与同学发生纠分必谈。
五要清：学生性格要点要清；学生思想动向要清；学生学习情况要清；学生身体状况要清；学生家庭情况要清。
五要到：学生升旗班主任要到；班级开会班主任要到；开展各项活动班主任要到；班上发生突发事件班主任要到；班级劳动班主任要到。