白下区教育系统全自动录播系统采购方案.doc

白下区教育系统全自动录播系统采购方案第一部分商务要求部分 1、所投标的全自动录播产品必须通过国家强制性产品认证(CCC ),投标时附全自动录播系统国家强制性产品认证( CCC )证书的复印件; 2、所投产品生产厂商的 ISO 系列质量体系认证复印件;(原件备查) 3、所投标的录播产品的软件部分必须拥有自主知识产权,具有软件著作权登记证书复印件;(原件备查) 4、要求所投标的全自动录播产品,至少有 3家以上用户的成功使用案例, 提供以上的用户出具的全自动录播产品的教学使用方面的用户使用报告。(准备 2节课堂录像备查!未经过剪辑或后期处理的原始录像文件,最好能真实反映的标书各项要求。附学校联系人姓名和电话,以备了解情况) 第二部分技术需求部分全自动录播系统系统应满足系统先进可靠,满足教学过程常态化,教学互动和管理方便的要求。具体如下: 1、全自动多场景录制编辑:系统可实现教师、学生、黑板和多媒体设备等多个场景之间,依据动作、声音或其它因素自动切换,进行全过程、全场景的无人值守自动录制和自动编辑; 2、录制过程常态化:教师授课的同时,不需要他人帮助而自动完成授课全过程的录制。在录播过程中,授课教师可以自主的控制开始和结束。为方便课间休息,需提供录播暂停功能,恢复后继续从原停止位置录播,不另行生成文件, 不影响最终录制结果; 3、录制结果:要求为目前主流流媒体文件格式,可通过 Microsoft IE浏览器或通用的流媒体播放器播放。录制画面的质量应达到 1024 768 分辨率或更高分辨率。 4、录制模式:录播系统在录制的过程中可自动地将现场画面进行网络直播, 远端教室可用 IE浏览器直接收看。在多镜头和多视频设备同时工作时,只输出显示一个最符合用户要求的画面,而不是分屏显示。同时系统可实现全景模式、电影模式、资源模式三种现场录播策略,满足不同场合、不同教师录播的需求。 5、拍摄自动跟踪定位:为满足教学互动的要求,教师和学生均不需要佩戴任何感应设备。跟踪无盲区,无须摄像人员控制,教师能够在教室内自由走动, 摄像机自动连续跟踪拍摄,其跟踪拍摄的活动范围不局限于讲台;自动策略需支持学生随机分组合作型授课模式,根据学生座位调整实际,确保拍摄主体在图像中央。 6、为了保证录制的效果,录播中声音录制非常重要,系统采用分区域的专业的定向会议话筒,能自动识别主讲人,只拾取有效的声音信号进行放大,同时要保证录制声音清晰。系统无须给每个学生配备话筒,避免繁杂教室布线,做到开放性教学,方便管理和使用。 7、设置片头片尾:开始录制或直播前,系统应可根据教师个人喜好自动或手动设置、选择合适的片头、片尾图片及文字信息。自动添加课名和校标:开始录制或直播前,系统应可输入授课教师姓名、课程名称、校标或者课标,在直播或录制过程中自动添加到输出画面中,给观众必要的信息提示。 8、支持电子文件和电脑软件:系统必须能够支持任意格式电子文件和任何电脑软件,如PDF 、Office 、各种图片、CAD 、Flash 等,在教师讲课时根据需要同步录制。 8、录播管理系统: B/S 架构资源管理平台应支持在录播完成后,能自动上传到系统,且支持 VOD 点播,授课教师直接应用录播系统查看录像并导出录像文件。并支持后台非线性编辑:如果需要,教师还可以在后台非线性编辑机上重新编辑已录制好的课件,录播系统应支持