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劳动教育课程安排和劳动实践说明报告.docx


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XXXX小学
关于开展劳动教育课程安排和劳动实践的 说明报告 劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施 素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的 有效途径。为切实落实劳动教育课程和劳动实践,学校多措 并举,努力提高学生的劳动意识和提升学生的劳动能力。现 将具体情况报告如下:
一、开设劳动教育课程。为充分发挥劳动综合育人功 能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新, 促进学生德智体美劳全面发展,学校开设了《劳动与技术教 育》的课程,每周每班 1 节。教师根据学生年龄特征、性别 差异、身体状况等特点进行劳动教育。
二、 开辟劳动教育基地。为让学生直接参与劳动过程, 增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技 能,养成劳动习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的 能力,学校在后操场开辟“开心农场”劳动教育基地,学生 根据季节变化种植时令蔬菜。
三、 开展校内劳动实践。学校把劳动教育实践贯穿于整 个学校生活,让学生积极参与学校劳动。第一、每天让学生 参与校园保洁、花园除草等实践活动;第二、每天让学生参 与班务整理、个人书桌整理等实践活动。
四、 开展家务劳动实践。教育学生自己事情自己做,家 里事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方
洗衣、
面的劳动。 针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、 扫地、整理等力所能及的家务,并要求家长成为孩子家务劳 动的指导者和协助者,形成劳动教育合力。

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  • 上传人miao19720107
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  • 时间2021-07-16