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开班流程
开班前准备 . 开班期间工作 . 开班后期服务

.选教室原则：
1、教室的地点选择尽量交通便利，周边安全措施有所保障，就餐方便、住宿方便价格合
理的地点。如特别热或是特别冷的季节，必备空调或是暖气。
2、教室的设备要求：必备：多媒体，无线话筒，有线话筒、黑板，粉笔，板擦。
如没有自备白板，白板笔，板擦，或者汉王电子板
.现场勘查教室：
1）如果是初次合作，电话联系好教室后立即现场勘查，合适的教室双方签协议交租金。
2）如果是曾经用过的教室，要提前布置教室。
3）如果是曾经合作过，但本次教室是初次使用，等交费时现场勘查，合适的教室双方签 协议交租金。
上课地点安排：
1）开课前一天是否可以来布置教室，什么时候方便？
2）教室是否可以贴座位号、是否可以挂条幅？
3）校园里或楼道里是否可以贴路标 ？
4）餐厅在哪里？是否可以用现金。
5）院内是否可以停车，停车怎么收费？
6）确定教室开门时间，并留下教室管理员的联系方式，保证教室的正常使用。
.教室费用结算
教室费用结算注意事项：
1、发票开头：
2、写明上课天数和每天租金数目。
.开班前三天的准备工作
1）开班前三天做好本班次的开班通知并挂在分校的学校公告栏里。 （上课时间、授课老
师及所授课内容、师资介绍、交通路线图、分校咨询电话、 QQ交流群等）
2）收集教师讲义并打印。（份数多于开班人数 5-10份）
3）制作学员调查表。
5．开班前一天的准备工作
）开班物品准备（学员信息签到表、讲义、需要给学员的书、纸杯、纸巾、喉宝、白板
笔、 ）
2 ）设备调试：打开多媒体，连接电脑等。 （查看电脑与多媒体是否兼容）
3）话筒的试用：开关是否好用；电池电量是否充足；以及必须准备备用电池并试用。
4）在教室适当的墙面上悬挂条幅，整体看上去显注，大方。
5 ）检查课桌椅是否完好；粘贴座位号。从 201 排开始，以 S 形粘贴。一个座位只粘贴
一个座位号。也可按实际情况粘贴。如班次人数超过 100 人，可适当每隔两排或三排空
留一个座位，以备出现座位残缺时备用。
6）将其它物品整理好放在教室安全处备用。
7）离开教室时带上路标，粘贴在楼道和教学楼入口以及大院门口处。
注意：路标所指方向的正确性
8）寻找附近的餐厅在哪里并记录，确定是否可以使用现金。
9）院内是否可以停车，如何收费并记录。用于在班主任发言时说明情况。
：
1．人员分配：班主任 工作人员（根据开班人数制定）
2 ．到岗时间： 7： 50
3．工作内容：
）全体工作人员统一着工装，带工牌。
） 全体工作人员在班主任的领导下展开工作， 服从安排。 发现不能解决的问题与班主任
沟通，班主任未能解决及时向上级汇报。
3）打开并调试多媒体设备。
4）在讲台放置物品：水，纸帕，湿纸巾，含片（草珊瑚，喉宝，王老吉含片，金嗓子含
片取其一种或两种，可与上课教师沟通）
5）工作人员准备好学员登记表，换证表，资料领取表，教师讲义，上课教材等在教室入
口处等待学员的就绪。如班次人数过多，可将换证处与取材料处分开，将其人流分流，
便于管理。
6）换证。站立换证，微笑使用文明用语“您好！请出示听课证”在《学员登记表》中做
好签