跆拳道课教案.doc跆拳道课教案
教师:程言康
班级:初三八班
周次:3
时间:2010年9月15日
任
务
使学生对跆拳道选修课项目有初步的了解;
使学生掌握跆拳道选修课的礼仪和移动时的基本步法;
提高学生吃苦、忍耐、谦虚和坚忍不拔的精神。
部
分
时
间
内
容
组织教法
备注
1、集合整队清点人数;
1、队形:
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
3
分
XXXXXXXXXX
△
2、师生问好,宣布本次课的任务及要
2、问好后,简明扼要地讲述课的任
钟
求;
务及要求;
3、安排见习生。
3、见习生随堂听讲,做力所能及的 练习。
1、集体慢跑
1、成一列纵队绕场地跑四圈,前三 圈慢,后一圈加速跑;女生三圈
2、徒手操
2、教师喊口令、领做,动作刚劲有
头部运动
2X8拍
力,充分伸展。
扩胸运动
2X8拍
体转运动
2X8拍
腰部运动
2X8拍
膝关节运动
2X8拍
弓步压腿
4X8拍
手腕脚腕运动
2X8拍
3、原地压腿练习
4X8拍
3、教师喊口令、领做,学生学做严 格按要求压腿,尽可能的压开韧带, 注意压腿时适量而压,防止拉伤。
部
分
时
间
内 容
组织教法
备注
基
本
30
分
1、步法
前进步与后撤步
动作要领:实战姿势开始,以前(后) 脚为轴,后(前)脚蹬地向前(后) 迈步,身体成另一侧实战姿势,此步 法称为前进(后撤)步。
教学重点:出脚时用力蹬地,速度要 快,并且迈步时水平于地面。
如图:
电岭j
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前滑步与后滑步
3、
a、教师讲解、示范1—2次;
b、学生按要求进行模仿练习3-4 次,教师指导,并纠正错误动作。
C、听奇数口令前进步,偶数口令后 撤步,练习2组。然后转换站势练 习2组。
a、教师讲解、示范1—2次;
部
钟
动作要领:实战姿势开始,前(后)
b、学生按要求进行模仿练习3—4
分
脚掌蹬地后,前(后)脚沿地向前(后)
次,教师指导,并纠正错误动作。
滑行上步,后(前)脚随即同样向前
(后)滑行上一步跟上叫前(后)滑
止
/P* o
教学重点:注意身体滑步时的协调性。
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# 由
前滑步
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-* - , '
a b J
后滑步
C、听奇数口令前滑步,偶数口令后 滑步,练习2组。然后转换站势练 习2组。
基
本
部
分
30分钟
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