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小学竞赛活动 1 一、活动主题 思考,让生活更美好。
二、活动目的 1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略 国粹 精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息; 3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平; 4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象 __小学全体学生。
四、活动时间 20__年_月_日。
五、活动地点 图书馆及食堂。
六、活动流程
1、前期准备 写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程 初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为 30 秒,采用步时计时,每步最多为 30秒,违规者视为输方,最后选出 12 人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他 5 人各下一局,每局双方各用时 40 分钟后,采用步时计时,每步最多为 30 秒,违规者视为输方,选手赢一局得 3分,平一局得 1 分,输一局得 0 分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他 5 人各下一局,每局双方各用时 30 分钟后,采用步时计时,每步最多为 30 秒,违规者视为输方,选手赢一局得 3 分,平一局得 2 分,输一局得 1 分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
七、奖励设置
第一名荣誉证书+羽毛球拍; 第二名荣誉证书+乒乓球拍; 第三名荣誉证书+高级象棋。
注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
八、注意事项 充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。
小学竞赛活动 2 一、活动宗旨和目的 为了丰富小学生的校园生活,我校将举办 校园小主持_ 活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。 我行!我秀! 是我们本次大赛的口号, 展现自我,认识自我,超越自我 是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持_给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。在
本次大赛进行过程中,我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时,我们也力求创新,力求完美,使小主持_能更加精彩、更加圆满。
二、活动主题 我行!我秀! 展现自我!认识自我!超越自我! 三、活动评委 海选:班级学生和班主任 复赛:年段全体教师 决赛:各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等 四、活动对象 __区第一实验小学全
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