猜一猜,他是谁? 上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。鞠躬尽瘁死而后已诗圣杜甫来到诸葛亮祠时,会产生怎样的感情呢? 活动一:参读资料,了解诗人你填我补: 如果让你用“一个( )的杜甫”介绍作者,你会在括号里填什么词或词组?为什么填这个词或词组? 可怜、有才气、历经磨难、爱国、忧国忧民、不得志……此诗作于唐肃宗上元元年(760) 。杜甫避乱成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫经历了一系列仕途打击,其“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想彻底落空。当时诗人流落蜀地,寄人篱下,困厄穷途,家事、国事均忧心忡忡,苦闷彷徨。活动二:诵读感知,觅得诗心蜀相蜀相丞相/祠堂/何处/寻?锦官/ 城外/ 柏/ 森森。映阶/ 碧草/ 自/ 春色,隔叶/ 黄鹂/ 空/ 好音。三顾/ 频烦/ 天下/ 计,两朝/ 开济/ 老臣/ 心。出师/ 未捷/ 身/ 先死,长使/ 英雄/ 泪/ 满襟。本诗的感情基调是怎样的?感伤、叹惋活动三:涵咏字句,品出诗味。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。诗歌中最能表现出诗人感情的是前半首还是后半首?表现出什么感情呢? 思考 1: 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。思考 2:这两句诗塑造了谁的形象?该人物形象有何点? 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。诸葛亮的雄才大略诸葛亮的宏伟业绩诸葛亮的忠心报国思想情感: 称颂、崇敬、仰慕
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