五年级下册课课练答案.docx

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五年级下册课课练答案
D
2.（1）第1、2句 （2）第3至6句 （3）第7句
，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
（二）“只拣儿童多处行”，就永远能找到春天。因为儿童多的地方就是春意浓郁的地方，儿童本身就是春天。
、揭示中心的作用。
博览精思
五、 浓厚 繁杂 繁茂
小船 感动 4.（1）√ （2）√（3）√
5.（1）b （2）c
4 早
开心词典
一、酿雪 蔬菜 朴素 书屋 腊梅 花瓣 冰清玉洁 笔墨纸
妙语连珠
。
（二）1.（1）向来 （2）出名
。 他没说的原因是他觉得就算有原因也不应该迟到。
3.“那”是指一次，鲁迅上学迟到。 这表现了鲁迅“时时早，事事早”的精神
博览精思
三、1.（1）指受到很多好处。 （2）形容典籍、书籍等十分丰富。
，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。
，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。
4. 示例：鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书当做宝贝一样。我感动的是鲁迅这种爱书、惜书的精神，他很宝贝这些书，很爱惜它们。
5 古 诗 两 首
开心词典
二、篱落 黄蝶 未成阴 无处寻
三、爱惜 轻轻地敲门 应该是园主人爱惜园中的青苔，不想让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。 奔跑 儿童在田边奔跑着追逐、捕捉翩翩起舞的黄色蝴蝶，那黄色的蝴蝶飞进盛开的菜花里，儿童再也找不到它。
妙语连珠
四、游园不值：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 宿新市徐公店：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。 五、 叶绍翁 春天 “不值” “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”
杨万里 篱笆 小径 树木 儿童追逐蝴蝶
六、在一堵墙和一扇用树条编扎的简陋的门内，是一片大地复苏的景象。光秃秃的树枝上，长出了嫩绿又可爱的芽儿，芽儿伸了伸懒腰，打了一个长长的呵欠。春风吹来，草儿，儿和芽儿跳起了优美的舞蹈，雨看到这情景，心极了！与小鸟一起唱着一首首动听的歌曲，为花
儿草儿们伴奏。河里的冰化了，鱼儿和虾儿在水中嬉戏。小朋友们脱下厚厚的棉衣，，有一棵杏树，一枝红色的杏花在欢快的吸收着雨露。它越长越大，不一会儿，就伸出了墙外。
博览精思
七、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。草长莺飞二月天，拂堤杨柳绿春烟
八、 各呈芳菲 斗芳菲 无才思
2. 花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。
3. 清明(杜牧)
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
第一单元练习
一、花瓣 咆哮 歌谣 冰清玉洁 释放 舒展 围聚 成千盈百
三、、虚、即、再、克
、严、暑、遍、材 、争、积、题
四、 繁花似锦 春光明媚 山清水秀
出 宋词 绿水
：微风中，柳树伸展着腰肢，好像在伸懒腰。
：您好，我的水壶里没有水了，能不能麻烦您到一点给我，我现在口很渴。 五、1.（1）林 （2）可 （3）奏 （4）锦
2.（1）毛竹
（2）有眼才能看，有火才能亮，有金钻的稳，有口咬得住。
六、 当风儿吹过的时候 便涌起阵阵林
但愿人长久，千里共婵娟 只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里，也能通过月光来传递思念
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
开心词典
七、（一） 强迫
。
塞 松开 放
。
：我会想主动学习和被动学习虽然只有一字之差，但差