第2课“为秦开帝业”——商鞅变法课标要求了解商鞅变法的具体措施和内容, 认识其特点。 1 阅读教材内容,概述商鞅变法的主要内容。 1、废除井田制,承认土地私有, 允许土地买卖。 2、重农抑商,奖励耕织。 3、统一度量衡。 4、奖励军功,实行二十等爵制。 5、废除“世卿世禄”制,鼓励建立军功。 6、建立严密户籍制度,制定连坐法富国 7、废除分封制,推行县制 8、焚烧诗书,制定秦律 9、社会风尚习俗等领域的改革强兵中央集权 2 ???????????(1)该图片资料反映了商鞅变法的哪一措施? 1、阅读材料,结合所学知识,回答下列问题: 废除井田制,承认土地私有,允许土地买卖。(2)促使土地私有的根本原因是什么?在商鞅变法前涉及土地私有的改革还有哪些? 铁农具和牛耕技术的使用管仲改革、鲁国初税亩改革 3 ???????????(3)简述该措施的主要影响。维护了新兴地主阶级的利益,提高了他们发展农业的积极性。 2、阅读材料,结合教材,回答问题: 材料一 4 ???????????材料二: 戮力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以收为孥(官奴婢)。(1)上述材料体现了商鞅怎样的经济政策? 重农抑商提高人民生产积极性,稳定国家财政,增强国家实力; (2)这一政策在当时起到了怎样的积极作用? (消极) 抑制了商品经济的发展。 5 ??????????? 3、统一度量衡对当时产生的积极影响是什么? 便利各地经济的交流和发展 6 材料一: 有军功者,各以率受上爵。为私斩者, 各以轻重被刑大小。僇力本业, ------ 宗室非有军功论,不得为属籍。材料三: (商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十县, ------ 居五年,秦人富强。材料二:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。材料四:商鞅认为儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应该统统毁灭。二、奖励军功,加强集权 7 二、奖励军功,加强集权请回答: (1)上述材料分别反映的是商鞅办法的哪些措施? 奖励军功制定连坐法推行县制焚烧诗书(2)上述措施产生了怎样的影响? 打击了贵族的特权,树立地主阶级优势, 提高军队战斗力强化对地方的统治, 加强了中央集权加强思想统治 8 二、奖励军功,加强集权 2、商鞅变法前,秦国贵族享受很高政治经济特权的标准是什么?指出其弊端。世袭贪图享受,不思进取 3、商鞅变法的核心内容是什么? ““农战农战”“”“法治法治”” 9 三、商鞅变法的特点思考:从商鞅变法的过程、涉及的领域、性质、成效以及战国时期系列变法的比较等方面, 讨论和归纳其的特点? 实行最彻底实行最彻底措施最全面措施最全面影响最深远影响最深远在法律上确立封建制度的特点为期最长久为期最长久 10
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