党史学习教育专题组织生活会问题清单&公交车队党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料.doc

党史学习教育专题组织生活会问题清单和公交车队党
支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
一、 在学史明理方面存有的差距
系统学习不够。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，既密切联系又各有侧重，我在学习中没有很好的把握“四史”的关联性和整体性，存有应急式、突击式、要点式学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不
够，对很多内容理解领会比较肤浅。
理解精髓不够。特别是关于“___新时代中讲话，记了一些基本内容，没有准确把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，一知半解、浅尝辄止的问题是存有的。
实践使用不够。理论指导实践有差距，学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存有，使用___系列讲话中蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难题还不够。比如，全面深化改革、构建新发展格局、防范重大风险挑战等问题推进力度不够，缺少体现自身特色的创新性招法和举措，致使问题在一定范围内仍然存有，没有得到根治。
二、 在学史增信方面存有的差距
国家构建新发展格局进程持续加快，中西部各县市区都在抢抓承接东部产业转移的发展机遇，
XX作为一个产业匮乏的西部县城，我在进一步调整深层次利益格局和变革制度体系上时而缺乏信心和决心，思想自觉和行动自觉还不够。
没有做到重要改革亲自部署、重大方案亲自把关、关键环节亲自协调、落实情况亲自督查，对难度大见效慢的工作没有做到不舍微末，不舍寸功。在坚持问题导向，强化抓落实的责任，鼓足抓落实的干劲，突出抓落实的效果，把上级决策部署转化实实在在的行动方面做得不够。
在复杂形势面前不迷航、在艰苦斗争面前不退缩上对标先进还存有差距，在增强斗争精神、提升斗争本领上做的还不够。
三、在学史崇德方面存有的差距
好人主义遏制不力。工作中，感到大家在一起工作是缘份，尽可能多说好话、多做补台的工作，平时拉袖子、提个醒、讲问题不够坦率直接，怕伤感情、怕影响同志间的团结，存有批评不够严肃的问题。
落实组织生活不严。比如，即使能够积极参加双重组织生活，但接受监督的自觉性还不够高，揭露问题还不够全面彻底，有时缺乏自觉，没有按要求参加党支部、党小组会,归根结底，还是自己没有处理好个人与组织的关系，还存有自我放松、自我宽容的思想，值得认真反思，需要加以改进。
督促落实用劲不够。对一些自感非原则性的问题，抹不开情面，拉不下面子，怕伤害同志之间感情，怕影响大家的工作积极性，和气多，批评少，比如，有时调研检查工作时，往往把问题当要求提，把差距当希望讲。
四、在学史力行方面存有的差距
在抓工作、谋发展时，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确，尤其是深入村组一线调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面。
对群众反映强烈的一些热点难点问题特别是网络舆情回应不够及时，效果不够理想，没有达到群众的要求和期盼。
贯彻新发展理念上还存有差距，还存有凭经验、按老套路开展工作的情况，在更新观点，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，敢想敢干的创新精神不足。
公交车队党支部党史学习教育专题组织生活会对
照检查材料
按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，根据滨海公交车队党支部组织生活会统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了自己存有的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将
相关情况实行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：
一、存有问题及表现
（一） 理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，使用其立场、观点和方法去实行工作。
（二） 在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。
（三） 对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合，没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办，再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好，存有“两张皮”现象，没有深入研究探索
“党建”工作模式。
（四） 学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、___修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同水准存有着差距和问题。
（五