24 河中石兽导学案.doc

24 河中石兽导学案.doc24河中石兽导学案
学习目标
1、 理解实践出真知道的道理。
2、 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。
3、 训练阅读浅近文言文的能力。
预习导学：
知识链接：
作者简介：纪的（清代）有名的才子，学识渊博，自幼聪慧过人，再加之后来对人情事故之通 达，24岁便中进士，31岁成为翰林院大学士。他为人为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理 才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的《四库全书》的总纂官，其作品涉猎文学、历史、哲学政治 经济地理等各物域。
他的作品记录很多亲身经历，详述一切他认为值得注意的事件，又对所叙内容常常加以讥 讽和评论。
本文选自他晚年所作的文言笔记小说《阅微草堂笔记》。该书主要记述狐鬼神怪故事，其中也 有不少关于考据的文字。
1、为下列加点字注音
河于（ ）
±e（）于河
蓼（）金重修
椁（
）数小舟曳（）铁铠（）
村市（）
建（）没
里（）沙
型（
） 欤（）
2、本文作者
,字
,是 朝的
、 豕。
3、本文选自《
》
—书，这是一部
小说，全书主要记述 ，
其中也有不少 o
4、 用文中的句子写出本文的主旨
5、 解释下列加点字
山门圮于河 二石兽沉卷 椁数小舟
申WE 最非木柿 建于沙上
不亦飘乎 唠沙为坎穴 反刈派逆上 可据理I卿
6、 翻译下列句子
山门圮于河 译：
求石兽于水中译：
二石兽并沉焉译：
尔辈不能究物理。译：
必于石下迎水处啮沙为坎穴。译：
求之下流 译：
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译：
7、翻译全文
合作探究
1、 文中写了哪些人物？
2、 他们在争论什么话题呢？起因是什么？
3、 这些人为寻找石兽分别提出了哪几种可能性?理由是什么？
人物
寻