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光化学教学大纲 X页.doc《光化学》教学大纲
课程编码：6400182 课程名称：光化学

与通常人们熟悉的热反应不同，光化学研究的是电子处于激发态的原子 或分子及其物理化学性质。基于光化学的理论与应用已经渗透到现代化学的 各个分支学科中，并表现出很好的应用前景，为此在进行光化学教学时将根 据学生对其它学科的学习状况，主要讲授：光和光化学基础、光化学实验技 术、激发态的基本性质、光化学反应、光化学在各学科中的应用。学生通过 木课程的学习，不但能学习光化学的基木知识，而且能够了解光化学在材料、 环境保护、信息储存等方面的应用。在教学中着重阐明光化学的意义、应用 和光化学研究方法。
课程推荐教材为宋心琦等编著的《光化学-》（高等教育 出版社，2001 ）„
本课程七章共计32学时，课程的教学方式主要为课堂讲解并结合一些讨 论，考核方式为笔试与课程论文相结合。

绪论（2学时）
教学要求：着重阐明光化学的意义、应用和学习光化学的方法。
知识要点：第一节
光化学基木内容简介
第二节光化学发展简史 第三节光化学的应用及学习光化学的意义 第四节怎样学习光化学
第一章光和光化学技术基础（3学时）
教学要求：学生在本章将系统地学习与光化学有关的基础知识，包括光的波
粒二相性、光学光谱区、各种光源以及传统与现在正在发展中的各
种光化学实验技术。
知识要点：第一节
第二节
第三节
第四节
光的基本性质 光学光谱区 各种实验光源 光化学实验技术
重点和难点：在光学光谱区进行光化学研究时所使用的相关辐射光源与非相 干辐射光源，以及光化学实验技术。
第二章光化学基础（3学时）
教学要求：要求学生掌握光化学中的分子轨道类型、光化学中激发态产生与 衰减的途径。
知识要点：第一节
第一
第二
第四节
分了轨道
电子激发态 激发态的产生 激发态的曩减
重点和难点：激发态衰减的途径和方式
第三章激发态的辐射跃迁与非辐射跃迁（5学时）
教学要求：要求掌握激发态分了发生辐射跃迁和非辐射跃迁的途径和方式
知识要点：第一节
第一
弟二P 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节
吸收和辐射的关系
荧光
磷光
延迟荧光
激基缔合物和激基复合物 无辐射跃迁理论 内转换
系间窜越
重点和难点：辐射跃迁中的荧光和磷光，无辐射跃迁理论
第四章 激发态能量转移（2学时）
教学要求：要求学生了解激发态转移理论及研究方法 知识要点：第一节能量转移基本理论
第二节能量转移的典型实例
第二节能量转移研究方法
第五章 光致电子转移（2学时）