第六章价值观和态度.ppt

??第六章价值观和态度爱之船 S H B 河 L M 隔着一条河,河的左岸住着两个男人,一个叫 L,一个叫 M。河的右岸则住着两男一女,,两男士 B与S,女的叫 H,如上图所示。? a) 四位男士都爱这位女子 H,H 也都喜欢他们。? b) 但H只能选择嫁给一位,结果她选了对岸的 M,便准备渡河去结婚。? c) 可是 5人中,只有 S和B有船。 H于是向 B求助, B的回答却有条件,他要 H嫁给他。? d) H 没法,就去向 S求助。但 S也有条件,就是要 H在嫁以前,与他共度一夜。 H考虑后,终于同意 S的要求。? e) 等H渡河准备和 M结婚时, M却知道了 S的事,愤然大怒,斥责 H不贞,不肯与她结婚。? f) H 彷徨无计,只好投靠 L,L却完全不计较她的一切,爱她依然,并接纳她, 娶她为妻。?现在请一个人的主观好恶(凭感觉),将这 5个人按照你的一次排序,看谁是你比较同情的,谁是你最讨厌的。爱之船?没有标准答案,每一种排列都可以是合理的。?它代表了每个人不同的价值观、个性、观念、想法,以及下意识的偏向。?他们代表什么? ? L: Love 爱情? M: Morality 道德? B: Business 商业? H: Home 家庭? S: Sex 性第二章个体心理与个体行为爱之船?? L L 爱情主义爱情主义——有无限的宽容心量,能够普遍爱一切人和事物, 并给予高贵的价值,但却容易失去行动力,以致成为“思想上的巨人,行动上的侏儒”。?? M_ M_ 道德主义道德主义——信仰外在权威的“他律道德”,重社会规律,轻个人自由,尊重客观秩序,以维持社会安宁,不过,由于过分严肃,却也容易变成“礼教吃人”的无情的流弊。?? H_ H_ 家庭主义家庭主义——重视家庭,典型的“慈母”形象,强调每个人都受到照顾和被爱,但也造成由柔顺慈祥而带来的流弊,就是是非不分,所谓““妇人之仁妇人之仁””, ,常常牺牲自己去维持家庭。。?? B_ B_ 理智主义理智主义——认为公平为基本原则,强调客观利益的公平。缺点是行事太逻辑化,容易流于冷漠无情,轻忽道义。?? S_ S_ 现实主义现实主义——当道德破坏了,理智的公平原则也没有了,活下去就回到基本的“衣食”了。第二章个体心理与个体行为第一节价值观 1 、价值观和价值观体系价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法,是一个人基本的信念和判断。对一个人来说,他认为最有意义的和最重要的事物,就是最有价值的东西。最有价值的事物是最值得追求的。如对金钱、名誉、友谊、权力、自尊心、工作成就、幸福和对国家的贡献等等。价值观体系?对于各个事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,就是价值观体系。?价值观和价值观体系是决定人们行为的核心因素。价值观的含义可以从以下两个方面来理解: ?第一,价值观决定了事物或行为对于个人是否具有可接受性及重要程度如何。第二,价值观具有个体性,不同的人对同一事物或同一行为,其意义和重要程度均有很大不同,每个人都有自己的价值观。 2、价值观具有下列特性: ?第一,价值观是因人而异的。?第二,价值观是相对稳定的。?第三,价值观在特定的环境下又是可以改变的。 3、价值观的形成——不是天生的,是后天在社会环境的影响下习得的?影响的环境——家庭、学校、其它相关团体的各种人和事物。?影响的方式——言传(教诲)、身教、潜移默化,有时是主动的,有时是被动的。人的价值观还与社会生产方式和所处的经济地位有关。?总而言之,价值观是人类文明社会中, 重要的精神和心理的传承。 4 、价值观的分类 1. 美国组织行为学家斯普朗格尔(1)理性价值观,以知识和真理为中心, 强调通过理性批判的方式发现真理。科学家:吾爱我师,吾更爱真理(2)唯美的价值观,以形式、和谐为中心:强调对审美、对美的追求。艺术家(3)政治性价值观,以权力地位为中心,强调权力的获取和影响力。政治家/政客