小学体育教案眼保健操教学设计.doc

小学体育教案眼保健操教学设计.doc小学体育教案眼保健操教学设计
眼保健操教学设计
［活动目标］
1、 引导学生认识眼睛的构造、用途。知道6月6日 是世界“爱眼日”。
2、 教育学生爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导学生学习缓解眼睛疲劳的保健操。
［活动过程］
一、谜语导入
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造，用途
1、出示图片引导学生观察。
提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么 用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是 什么？眼睛是用来干什么的？
2、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不 到。
三、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办 法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻 轻地抽泣：“疼，疼，疼死我了！ ”他边哭边揉着红肿的鼻 梁，“谁在哭？”耳朵问，鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天 压在我的身上，我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说：“讨 厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了！我们
找他评理去！ ”
耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：“眼镜！你 为什么整天都要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了！”
眼镜理直气壮地说：“是主人把我戴在你们身上的，你 们要为我服务，累也是应该的！”……他们你一言，我一 语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一 耸肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上, 打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树 上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了： “不要埋怨眼镜，都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不 见，才请眼镜来帮忙，大家要互相帮助，提醒明明爱护眼 睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心！
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情?
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼， 没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的 眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片
小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样 做？
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉 眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用 干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该 怎么做？平时还要注意什么事情？
小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺 着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起 头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要