古诗词鉴赏之炼字1.ppt

1 规范答题用饱蘸深情的诗心解读出润泽心灵的诗味高考古诗词鉴赏之炼字型 2 规范答题炼字艺术吟安一个字,捻断数茎须。——唐·卢延让《苦吟》 3 规范答题 1、某一联中最精炼传神的分别是哪一个字, 请简要赏析。 2、某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 3、这首诗某句中某字可否换成另一字?请简述理由。 4、诗歌的诗眼是什么?鉴赏它的妙处。 5、某个字被认为是全诗的关键,你同意这种说法吗?为什么? 提问方式 4 规范答题南浦别白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。前人认为, “看”字看似平常,实际上非常传神, 它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么? 答:同意。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令送别的人肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。看,在诗中指回望。一“看”字就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。释词描述意境或情感真题示例 5 规范答题方法总结(步骤三) (步骤二) (步骤一) 1 1、、解释解释该字在句中的含义。该字在句中的含义。 2 2、展开联想把该字放入句中、展开联想把该字放入句中描述描述景象。景象。 3 3、结合、结合表达技巧表达技巧阐述该字的阐述该字的表表达效果达效果, ,点出该字烘托了怎样的点出该字烘托了怎样的意境意境或或表达了怎样的表达了怎样的情感情感。。 6 规范答题 1、解释该字在句中的含义。——释含义 2、展开联想把该字放入原句中描述景象。——描景象,摹情态 3、结合表达技巧阐述该字的表达效果,点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感。——谈作用/点意境/表感情注意: 注意: 古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,要回归原诗,并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤 7 规范答题刚才我们所碰到的题目是先给出了“炼字”, 然后再要求我们分析的,如果题目事先不给出这个字,如: ?你认为这首诗中最生动传神的是哪个字? 为什么?怎么办? 8 规范答题我来判断红杏枝头春意闹云破月来花弄影春风又绿江南岸无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来前村深雪里,昨夜数枝开。《早梅》闹弄绿萧萧滚滚随风潜入夜,润物细无声潜一 9 规范答题规律总结一寻找关键字要关注哪些类型的字? ?关注极富表现力的动词?关注丰富多彩的形容词(活用) ?关注生动形象的叠词、数词?关注表色彩的词 10 规范答题星垂平野阔,月涌大江流。野竹分青霭,飞泉挂碧峰。大漠孤烟直,长河落日圆。日斜江上孤帆影,草绿湖南万里晴。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。青峰江上秋天远,白帝城边古木疏。①五言炼第二、三或第五个字。②七言炼第二、五或第七个字。垂涌分挂直圆斜绿怨远疏规律总结二度