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《中文名称》教学大纲-(宋体,加黑,3号字)
(宋体,5号字)一(学分—,总学时)
一、 课程的性质与任务一(宋体,加黑,小4号字)
本项填写要求:写明该课程的性质(通识必修课、通识选修课、专业必修课、专业限选课、专业 任选课、专业技能教育课、知识深化综合课、专业实践课、综合实践课等)和任务。
参考填写样式如下:《微机原理与接口技术》一(宋体,5号字,以下内容相同)
本课程是工科机电类专业必修课之一,也是工科学生学习和掌握计算机硬件知识和汇编语言程序 设计的入门课程。本课程的任务是使学生从应用角度出发,在理论和实践上掌握微机的基本组成、工 作原理、接口电路及硬件的连接,建立微机系统整体概念,使学生具有微机应用系统软、硬件开发的 初步能力。一(宋体,5号字)
二、 课程讲授内容、基本要求与学时分配一(宋体,加黑,小4号字)
本项填写要求:以基本内容为主线,对各知识点分层次提出要求(如掌握;会;了解等),并附 学时分配。
参考填写样式如下:《普通化学》一(宋体,5号字,以下内容相同)
(一) 热化学 3学时
了解状态函数的意义
了解等压热效应与恰变的关系。掌握化学反应(或物理变化)过程中热效应的计算。
(二) 化学反应的方向、限度与速率 9学时
了解化学反应中的嬉变、炳变及吉布斯函数变在•般反应条件下的意义。
掌握化学反应AG。的计算,会用AG或^仪判断反应进行的方向。
了解平衡常数的意义及其与△仪的关系,并掌握有关计算。
三、课程实验内容、基本要求与学时分配一(宋体,加黑,小4号字)
本项填写要求:如该课有实验、上机等环节,请注明环节名称、实验类型(演示性、验证性、综 合性、设计性)和环节学时数以及环节的基本要求。
参考填写样式如下:《电工技术》实验一(宋体,5号字,以下内容相同)
实验内容与基本要求:
(一) 直流电路中的基本测量(演示性) 2学时
了解实验室电源,实验室实验规划和安全用电常识,学会万用表和直流稳压源的使用,掌握误差 分析和实验报告的写法。
(二) 电源外特性及戴维南定理(验证性) 2学时
掌握万用表和直流稳压电源的使用,掌握有源二端网络和无源二端网络等效变换的理论,了解电 压源和电流源的外特性。
四、课程实践内容、基本要求与学时一(宋体,加黑,小4号字)
本项填写要求:如该课有课程实践环节,请注明课程实践环节的知识目标,能力目标,课程任务,
学时数,课程实践环节的形式(如课程论文、课程设计、课程创作、课程制作、大作业、专题调查分 析报告、主题实践活动等),教学组织形式等基本要求。
参考填写样式如:《单片机原理及接口技术》课程设计一(宋体,5号字,以下内容相同)
课程实践形式:课程设计 课程实践学时:11学时
课程设计目的与任务
目的
培养学生综合运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力。
锻炼学生的独立工作能力,也是对前期理论与实践教学效果的检验。
通过课程设计使学生深入理解单片机的基本原理,硬件结构和工作原理。掌握程序的编制 方法和程序调试的方法,掌握常用接口的设计及使用。掌握一般接口的扩展方法及接口的调试过程。
任务
设计以单片机为控制核心的测量系统或控制系统,完成对指定目标或对象的测量及控制。
设计单片机与测量及控制对象的接口并进
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