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不要轻易说不作文
篇一：不要轻易说“不”(议论文)
2008年广东省高考作文标题点评与范文
从标题的内容看，以口语化的粗浅语言构成，应该说审题难度不大，行文构思的范围是“不要说‘不’”的内容，这个“不”可理解为“不行”、“不要”、“不做”；而重点的关键在于学生能否把握“轻易”一词的内涵，“轻易”那么可理解为“轻率”、“随意”、“不慎重”。应该说该命题具有较强的思辨色彩和创新思维。传统话题作文中有“面对诱惑要学会说不”，“生活中要学会说“不”， 说“不”大概在我们现实社会中表现了一种时髦，是一种人格精神独立的表达，是学会回绝,学会表达,学会保护本人的一个方式。然而命题者在深沉的思维中推陈出新，提出“不要轻易说”这一思维角度，这也是广大考生要重点把握和深化考虑的。
“不要轻易说”确实是要“慎重说”，而为什么要“慎重说”？对什么征询题要“慎重说”呢？如何样“慎重说”这是一种逻辑思路，在对“不”的进一步考虑中我们可以联络到“放弃”、“回绝”、“反对”等意思，假设如此快速的联络起来，我们的思路和内容就会轻车熟路，由于大家在平时也都写过“不要放弃”“渴望成功”等文章。“不要轻易说‘不’”涉及到“挑战”“挫折”“困难”“勇气”“决心”“坚持”“放弃”等内容，在“轻易说不”与“不轻易说不之间”，又充满了“选择”。 考生既可写详细的一件事，也可以写抽象的思想；既可以从大处入手，写国家、民族，也可以从小处写人生、经历。”我觉得考生如能按照本人生活中经历作记叙文，会使文章充满生活化的气息。因而也可以列举名人事例、热点事件以议论文的方式作文。在论证方式上可以从正反两个方面加以说明。
这个作文标题应该说给考生留下了联络想象的空间，但要出文采特别不容易，由于这种标题有特别强的思想暗示性。正如一位大学老师说的，现在的学生不是缺乏说“不”或不会说“不”的勇气，而是缺乏思想的中间地带，缺乏以理解、宽容、理性来对待世界和别人的目光。从大的背景看，目前中国开展的大趋势看，经济上去了，国力加强了，强烈的民族主义的情绪也不断高涨，在国际事物中只要有一点对中国不利的言论，我们就会把民族的情绪开展到及至，人云亦云，抵抗、否认、疑心一切。“不要轻易说‘不’”是一种睿智，在“挑战”“挫折”面前是需要这种睿智的；“不要轻易说‘不’”是一个希望，尤其是在大灾大难面前；“不要轻易说‘不’”更是一个人和一个民族走向成熟的表现。作文的深化性来自认识的深化，关注社会和我们的生活，学会考虑，这是我们平时作文和阅读所要培养的，从今年其他省市的高考作文来看也都更加关注现实，事实上从广东这几年的作文命题(05年的“纪念”07年的“传递”)来看也从来没有对现实主义说“不”。
2009年，广东作文将接着沿着稳中有变，变而不偏的思路，在思想性和现实之间多加指导学生，不要过多得组织所谓新材料作文，也不要在审上加大难度，应多培养学生关心社会和周边的人事，在素材上力争鲜活，屏弃古旧，特别是要表达新课标对学生文化素养的新要求，培养学生要有本人的社会观察和体会，少讲作文技巧，平时广泛阅读报刊新闻，培养作文即作人的思想。
【作文范例】
不要轻易说‘不’
人是脆弱的，经历太多的风浪，总有一天会慢慢枯萎，但千万不要轻易对生命说“不”，由于我们内内心潜在着的，还有一种精神的力量，它