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各处室级部-诸城龙城中学.doc


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文档列表 文档介绍
龙城中学 2012 ~2013 学年度上学期
工作要点
为了贯彻教育局提出的内涵发展深化年的总体目标要求,结合学校发展的实际,清醒的认知学校发展的策略——全心全意依靠教职工办学校, 努力地把握学校发展的理念——“没有思路就没有出路,没有实力就没有魅力,没有作为就没有地位,没有眼界就没有境界,没有质量就没有发展” ,特制定本学年上学期的工作计划:
确保一个宗旨的落实 :让每一位学生走向幸福之路。 (充分体现:创造适合每个学生发展的教育和创办促进人民幸福的教育) 力求四大改变的实现: 从关注少数升学的学生,转变为公平对待每个学生;从教书育人的分离,转变为教书育人的统一;从封闭办
学,转变为家长、社会参入的开放办学;从粗放型管理,转变为向内涵型发展。 新学期重点抓好七项工程的建设:
一、凝心聚力努力打造品牌学校
海尔实施的三个经营法则确保经济的高增长值得我们深思。一是“端到端法则”:一线经营从客户难题出发,到客户的需求满足为止,从客户端,再到客户端。二是“同一目标”法则:公司目标确定后,所有人都是统一目标。三是“倒逼法则”:从所制定的目标,倒逼这个团队当中的所有人做到。
创办特色学校是一所学校的整体办学思路,是一所学校积极进取的表现,也是学校铸造品牌的过程,求得不断发展的过程,更是不断学习实践科学发展的过程。因此,创建特色学校意义重大。学校要狠抓教育教学质量的提高,强化宣传工作,不断提升学校的信誉度、知名度。全体教职工一定会以学校发展为己任,殚精竭虑,无私奉献,创造性地做好各项工作。这一目标的确立,学校一定会实现新形势下的更大发展。
本学年进一步深化亲情教育“传承舜文化,孝德伴我行”潍坊市重大问题行动研究课题的研究,力争做成学校的特色,以期形成学校的特色文化。
打造特色学校是一项系统工程,需要全体教职工的共同努力才能实现,甚至是几代人的奋斗,每一位教职工有着义不容辞的责任。
二、为落实“三名” (名生、名师、名校)工程而奋斗
奥斯托洛夫斯基说过,人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而痛悔,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。
学生有特长才有发展,教师有特点才有魅力,学校有特色才有出路。
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名校之名,最重要的是学校特色显著,是出“名生” ,是英才辈出。这种具有撼动
力的金子招牌是学校发展的资本。像诸城一中的博士榜,不单单是校园一道亮丽的风景
线,显示了一所大校深厚的文化底蕴,更重要的是给学生内心以强力振奋,让学生在羡
慕叹服中潜滋暗生一个超越自我的目标,并成为一种矢志动力。
(一)培养名生
重视学生优秀学习品质的培养,让优秀成为一种习惯。学习不认真,永远冒不出
尖来。
2.要关注学生的学习状态,要激励学生有誓夺第一的勇气和十足的信心,心态决
定一切。
选准苗子,重点指导。指导学生做好高中三年的规划,确立实现目标的措施等。实行优生优培,实施分层次教学,并认真搞好学科竞赛。
各级部在名生培养上要加大力度,探索出一条新路子。
(二)锻造名师
在教师中大力倡导:
爱岗敬业,奉献教育。
抵制消极、拒绝平庸,追求发展。

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