观察日记小学生作文指导.ppt

猜猜他是谁？
同学们的好朋友——金老师
2021/3/10
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设计人：金老师
文馨快乐作文天地
2021/3/10
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文馨作文天地欢迎你！
手中的神奇笔
小小一支笔，真呀真神奇。
能写又能画，表达我心意。
文馨小天地，同学在一起。
动手又动脑，用好神奇笔。
快乐习作天天进步有意义！
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听故事《海啸中的奇迹》，思考回答：
故事引路
1、蒂丽凭什么说“海啸就要来了”？
2、你认为蒂丽是一个怎样的孩子？
留心周围事物，善于观察
3、你是个善于观察周围事物的孩子吗？你会把观察到的情况写成日记吗？
2021/3/10
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今天的任务
观察日记
——认真观察身边事物，学会写好观察日记
日记：将自己在一天中做过的、看到的、听到的、想到的事物记录下来。
特点：必须真实，不能虚构。
怎样才能写好一篇观察日记呢？
2021/3/10
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技法点拨
一、仔细观察
仔细观察是写好日记的基础哦！
怎么才能做到观察仔细呢？
（一）用好观察的六件法宝
观察法宝歌
我有六件宝，观察少不了。
眼睛看得明，耳朵听得清；
鼻子闻气味，嘴巴尝滋味；
双手摸一摸，大脑细思考。
用好六件宝，奥妙全知道！
看：眼睛看到什么？ 听：耳朵听到什么？
想：大脑里想到什么？ 感：心里感到什么？
做：你有没有动作？
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技法点拨
一、仔细观察
仔细观察是写好日记的基础哦！
怎么才能做到观察仔细呢？
（二）观察的内容要广泛
想一想，说一说：
我们可以用六件法宝观察什么呢？
人：引起你注意的人。
事：任何地方发生的有意义的事。
物：动物、植物、景物……
2021/3/10
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技法点拨
二、格式正确
写观察日记要有正确的格式哦！
日记的格式包含什么内容，分别写在日记本的什么位置呢？
读例文《观察日记——元旦联欢会》（教材第2页），思考回答：
1、这篇日记主要记了什么事？
元旦联欢会热闹的场面。
2、日记的正确格式是怎样的？
先写年月日，再写星期几，天气等。正文开头空两格。可以有标题。
3、请在的格式位置。
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标题
__年__ 月__日 星期 __ 天气 __
正文
观察日记的正确格式
可有可无，位置居中
另起一行，空两格
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技法点拨
三、抓住重点
选择印象最深的人、事、物写进日记。
想一想，说一说：
1、请把今天从起床到现在你做过的事情按时间先后顺序说一说！
2、日记能把所有的事情都记下来吗？应该选择什么样的内容写进日记呢？
读例文《观察日记——小松鼠》（教材第3页），思考回答：
1、这篇日记写了什么内容？
2、小作者为什么要选择把小松鼠作为主要内容写进日记？
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