初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结.doc

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初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结
一、知识要点
〔一〕压力与压强的区别和联系见下表：
名称
工程
压力
压强
定义
垂直压在物体外表上的力
物体在单位面积上受到的压力
物理意义
物体外表所承受的使物体发生形变的作用力
比拟压力的作用效果
公式
单位
牛顿〔N〕
1帕斯卡〔Pa〕＝1牛顿/米2〔〕
大小
有的情况下与物重有关，一般情况下与物重无关
不但跟压力的大小有关，而且跟受力面积的大小有关
液体对容器底部
F=pS
h：容器中某点到液面的竖直距离
〔二〕液体的压强：
1、 液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强：在同一深度，向各方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度一样时，液体的密度越大，压强越大。
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2、上端开口，下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持在同一高度。常见的连通器的实例：涵洞、茶壶、锅炉水位计等。
3、计算液体压强的公式是
p＝ρgh
其中ρ是液体的密度，g=9．8牛／千克，h是液体的深度．
4、连通器
(1)上端开口、下部相连通的容器叫连通器．
(2)连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平，这是由于水不流动时，必须使连通器底部的液片左、右两侧受到的压强大小相等． 
(3)船闸的工作利用了连通器的原理．
〔三〕大气压强：、
1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压；
2、大气压产生的原因：空气受重力的作用，空气又有流动性，因此向各个方向都有压强，在同一位置各个方向的大气压强相等；
〔3〕证明大气压存在实验：马德堡半球实验
3、 首次准确测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，约为
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4、标准大气压强：大气压强不但随高度变化，在同一地点也不是固定不变的，通常把1、01325×105 Pa的大气压强叫做标准大气压强，它相当于760mm水银柱所产生的压强，计算过程为p=ρ水银gh=13、6×103kg/m3×9、8N/kg×0、76m=1、013×105Pa；标准大气压强的值在一般计算中常取1、01×105 Pa，在粗略计算中还可以取作105Pa。
〔四〕流体压强与流速的关系：
1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
2. 在流体中，流速越大的位置压强越小。
二、重点、难点剖析
〔一〕重力和压力的区别：可以从受力物体、施力物体、大小、方向、作用点等方面来比拟。
〔二〕注意正确地判断受力面积：压强公式中的S是受力面积，而不是物体的外表积，关键看所讨论的压力是靠哪一个面承受，而不一定是受压物体的外表积，代入数据计算时要注意各物理量单位的对应。
〔三〕知道液体压强的特征：由于液体受到重力作用，因此在液体内部就存在着由于本身重力而引起的压强。通过推理和实验都可得出液体内部的压强公式为
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1. 公式的物理意义：是液体的压强公式，由公式可知，液体内部的压强只与液体的密度、液体深度有关，而与容器的形状、底面积、液体的体积、液体的总重无关。
2. 公式的适用范围：这个公式只适用于计算静止液体的压强，不适用于计算固体的压强，尽管有时固体产生压强恰好也等于，例如：将一密度均匀，高为h的圆柱体放在水平桌面上，桌面受到的压强：。但这只是一种特殊情况，不能由此认为固体对支持物产生压强都可以用来计算。但对液体来说无论容器的形状如何，都可以用计算液体内某一深度的压强。
3. 公式和的区别和联系：是压强的定义式，也是压强的计算公式，无论对固体、液体、还是气体都是适用的。而是通过公式结合液体压强的特点推导出来的，常用于计算液体的压强。
4. 由于液体具有流动性：那么液体内部的压强表现出另一特点：液体不但对容器底有压强而且对容器侧壁也有压强，侧壁某一点受到的压强与同深度的液体的压强是相等的，同样利用公式可以计算出该处受到的压强大小。
〔四〕流体的压强与流速的关系：流速快的地方压强小。飞机机翼上凸下平，导致上下两个外表的气体的流速不同，从而造成了上、下两个外表的压力不同，使机翼获得了向上的升力。同向航行的两军舰艇之间要有一定的间隔，而不能靠得太近。列车高速行驶时，行人和车辆应该与