大学生创业实训教学课程设计方案.docx

大学生创业实训（模拟企业运营沙盘部分）
教学设计方案
课程代码：
课程名称:大学生创业实训（模拟企业运营沙盘部分）
课程类型：实践教学课
总学时：60学时
适用对象:工商企业管理专业
先修课程:经济学基础、基础会计、管理基础与实务、财务管理、市场调查与预测等管理类课程。
第一部分课程设置
课程性质与地位
本课程是工商企业管理专业、市场营销等经济管理类专业的专业课程。通过本课程学习，既能让学 生全面学习、掌握经济管理知识、又可以充分调动学生学习的主动性：同时，让学生身临其境，•正感 受一个企业经营者直而的市场竞争的精彩打残酷，承担经营风险与责任，并由此综合提高学生经营管理素 质与能力。
课程基本理念
教学应遵循以就业为导向，创新人才培养机制。重点突出学生团队合作、企业战略规划、预算、ERP 物流流程管理等一系列活动。
课程设计思路
沙盘模拟课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业经营管理技能训练课程。课程设计思路是: 受训学生被分成若干个团队，每个团队由若干个学生组成,每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、 财务总监、供应总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事4-6个会计 年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实 际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、 生产、币场、销售、财务管理、团队协作 等多个方而，让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过 程，感受企业发展的典型历程，感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两周的训练中，学员将遇到企业 经营中常出现的各 种典型问题，他们必须一同发现机遇，分析问题，制泄决策，保证公司成功及不断的 成长。
该门课程的建议总学时：6 0学时。
第二部分课程教学内容标准
项
目
工作任务
知识内容与目标
技能内容与目标
1
组织准备
工作
学员分组
准备接手企业
企业中人员职
能定位
1•了解％岗位的职能
.熟悉自己的岗位
.明确企业目标
2
基本情况描 述
1. 了解接手的旧 企业的基本情况
了解企业所属行业
原企业的财务状况
原企业的经营成果
股东期望
5•制宦企业的经营战略
3
市场规则与 企业运营规 则
市场规则
企业运营规则
•制造型企业经营所涉及的因素
. 企业物流运作的规则
.企业财务管理、资金流控制运作的规则
.企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则
.企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋分析
6•企业的组织结构和岗位职责等
4
初始状态设 楚
1 •统一设定齐企业 的初始状态

5
企业经营竞 争模拟
，每 年都要进行企业间 的评比。
.战略制订；
.融资
. 订单争取、交货
.购买原料、下订单
. 流程监督
. 规则确认
6
现场案例解 析
L对现场出现的典 型案例进行深层剖 析。,
1•感悟管理知识与管理实践之间的距离
课程作业：
作业分为两部分:模拟记录一-记录，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟
过程中出现的问题；
沙盘模拟总结报告一一模拟活动结束后提交，主要总结模拟的感受和问题。《
第三部分教学组织
各教学环节学时分配建议
教学单兀
讲课
习题课