大学生创业实训教学课程设计方案.doc

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大学生创业实训〔模拟企业运营沙盘局部〕教学设计方案
课程代码:
课程名称：大学生创业实训〔模拟企业运营沙盘局部〕
课程类型: 实践教学课
总 学 时： 60学时
适用对象：工商企业管理专业
先修课程：经济学根底、根底会计、管理根底与实务、财务管理、市场调查与预测等管理类课程。
第一局部 课程设置
课程性质与地位
本课程是工商企业管理专业、市场营销等经济管理类专业的专业课程。通过本课程学习，既能让学生全面学习、掌握经济管理知识、又可以充分调动学生学习的主动性；同时，让学生身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承当经营风险与责任，并由此综合提高学生经营管理素质与能力。
课程根本理念
教学应遵循以就业为导向，创新人才培养机制。重点突出学生团队合作、企业战略规划、预算、ERP物流流程管理等一系列活动。
课程设计思路
沙盘模拟课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业经营管理技能训练课程。课程设计思路是：受训学生被分成假设干个团队，每个团队由假设干个学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、供给总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事4-6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程，感受企业开展的典型历程，感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两周的训练中，学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题，他们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，保证公司成功及不断的成长。
该门课程的建议总学时：60学时。
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第二局部 课程教学内容标准
工程
工作任务
知识内容与目标
技能内容与目标
1
组织准备工作






2
根本情况描述






3
市场规那么与企业运营规那么




、资金流控制运作的规那么
4、企业生产、采购、销售和库存管理的动作规那么
、竞争对手、未来开展趋分析

4
初始状态设定


5
企业经营竞争模拟
，每年都要进展企业间的评比。
；
、交货
、下订单
6
现场案例解析
。

课程作业：
作业分为两局部：模拟记录——记录，小组每个成员按角