大学生创业实训(模拟企业运营沙盘部分)
教学设计方案
课程代码:
课程名称:大学生创业实训(模拟企业运营沙盘部分)
课程类型: 实践教学课
总 学 时: 60 学时
适用对象:工商企业管理专业
先修课程:经济学基础、基础会计、大学生创业实训(模拟企业运营沙盘部分)
教学设计方案
课程代码:
课程名称:大学生创业实训(模拟企业运营沙盘部分)
课程类型: 实践教学课
总 学 时: 60 学时
适用对象:工商企业管理专业
先修课程:经济学基础、基础会计、管理基础与实务、财务管理、市场调查与预测等管
理类课程。
第一部分 课程设置
课程性质与地位
本课程是工商企业管理专业、 市场营销等经济管理类专业的专业课程。 通过本课程学习,
既能让学生全面学习、掌握经济管理知识、又可以充分调动学生学习的主动性;同时, 让学
生身临其境, 真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷, 承担经营风险与责任,
并由此综合提高学生经营管理素质与能力。
课程基本理念
教学应遵循以就业为导向, 创新人才培养机制。 重点突出学生团队合作、 企业战略规划、
预算、 ERP 物流流程管理等一系列活动。
课程设计思路
沙盘模拟课程是集知识性、 趣味性、 对抗性于一体的企业经营管理技能训练课程。 课程
设计思路是: 受训学生被分成若干个团队, 每个团队由若干个学生组成, 每个学生将担任总
经理、营销总监、生产总监、财务总监、供应总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资
金充裕的虚拟公司,连续从事4-6 个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业
实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协
作等多个方面, 让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程, 感受企业发展的典型历
程, 感悟正确的经营思路和管理理念。 在短短两周的训练中, 学员将遇到企业经营中常出现
的各种典型问题,他们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策, 保证公司成功及不断的成
长。
该门课程的建议总学时: 60 学时。
第二部分课程教学内容标准
项
目
工作任务
知识内容与目标
技能内容与目标
1
组织准备
工作
.学员分组
.准备接手企业
.企业中人员职 能定位
.了解各岗位的职能
.熟悉自己的岗位
.明确企业目标
2
基本情况 描述
企业的基本情况
.了解企业所属行业
.原企业的财务状况
.原企业的经营成果
.股东期望
.制定企业的经营战略
3
市场规则 与企业运 营规则
.市场规则
.企业运营规则
.制造型企业经营所涉及的因素
.企业物流运作的规则
.企业财务管理、资金流控制运作的规则
4、企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则
.企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋分析
.企业的组织结构和岗位职责等
4
初始状态 设定
业的初始状态
5
企业经营 竞争模拟
,每 年都要进行企业 间的评比。
.战略制订;
.融资
.订单争取、交货
.购买原料、下订单
.流程监督
.规则确认
6
现场案例 解析
典型案例进行深
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