信息技术计划总结信息技术教学工作计划二.doc

信息技术计划总结—信息技术教学工作计划二
　　一、指导思想　　依照学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的详细情况，明确初中信息技术课程的任务：在充分表达“个性高效课堂”的根底上培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生理解或掌握信息技术根本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的才能，构成良好的信息技术素养，为他们习惯信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。　　二、学情分析　　本学期我接着担任八年级九个班的信息技术教学工作，通过七年级及八年级上学期的学习，学生对电脑的硬件有一定认识和理解，简单地熟悉了键盘，初步掌握了鼠标的操作，对一些简单的程序也有了一定的使用根底，掌握了电脑的根本操作。但由于每周只有一节课， 加之部分学生家庭条件较差，家里没有电脑，非常多学生学后没有留意稳固，学生掌握的情况不是非常理想。可喜的是由于信息技术课对学生来说比拟新鲜，学生对本学科的学习积极性依然比拟高的。　　三、教材分析　　本学期八年级学习内容主要包括：算法思想初步；VB程序设计。重点要以任务为驱动从学生兴趣出发，借助范例，让学生在动手过程中激发学生的兴趣，培养根本技能，能用好计算机处理生活中的实际咨询题。　　四、教学目的　　1、培养学生对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和认识。　　2、理解信息技术的算法思想知识，并能E语言和VB进展一些简单的程序设计。　　3、通过学习，使学生理解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓舞学生之间互相交流，养成良好的计算机使用习惯。　　4、培养学生良好的计算机使用态度，促进学生身心健康开展。　　五、教学措施　　本期主要采取以任务为驱动的个性高效课堂老师授课形式、学生分组讨论自学方式和动手操作等方式进展学习，适当进展一些小竞赛及课堂评价的方式进展教学。　　1、教学要切合初中学生实际，充分考虑中学生年龄、兴趣、知识、认知构造等特点，语言要浅显易明白，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。　　2、加强机房治理确保教学顺利进展，适时对学生进展思想道德教育，让学生从小养成保护公物的习惯。　　3、充分发挥掌握的好的学生的作用，互相协助、互相学习，共同提高。