学校规章制度晨会活动制度.doc

学校规章制度之晨会活动制度
　　按照上级文件的有关精神，学校决定在全校各班级中开展晨会活动。开展晨会活动的有关规定和要求如下：
　　晨会活动是进展班集体建立、提高学生自我治理才能，评价才能，进展集体主义教育、品德教育的重要方式，班主任、学生干部、全体同学一定要认真组织，积极参加，搞好晨会活动。
　　晨会活动是由班主任或班干部主持的，全体同学参加的班级集体活动，时间为星期一至星期五每天早读前十分钟。
　　晨会活动的主要内容：
　　1、对前一天（或一周）的班级情况进展小结。
　　2、公布前一天（或一周）的考勤记录，安排当天的班级工作并提出要求。
　　3、对班上较为突出的征询题进展讨论。
　　4、奖惩评价活动。
　　5、其它必须在晨会活动中安排的内容。
　　晨会的主持
　　在班主任指导下由学生干部轮番主持，每天一至二人，详细轮番方法由班主任确定。特别情况由班主任或相关人员主持。
　　晨会主持人必须在活动开展前作好充分预备，搜集材料，往常一天主持人理解情况，制定活动方案。
　　负责人在班级日志上作好活动情况，主动地向下一天的主持人介绍当天的情况。
　　晨会的要求
　　时空固定。每天早上早读前十分钟在班级教室内开展。
　　内容广泛。涉及班级生活、学习、思想的各个方面。
　　方式多样。可采纳总评式、讨论式、辩论式、演说式，戏剧小品式，综合式和其它方式。
　　潜移默化。要生动爽朗地开展晨会活动，使学生在晨会活动中遭到教育和启发。
　　作好此活动汇报的总结评比工作。
　　在班会课上向全班同学汇报总结活动开展情况；每学期班主任向政教处报送一至二次班级晨会活动的课堂实录材料。
　　学校每学期进展一次班级晨会活动评比，评比结果与班级成绩考核挂钩。按等次在学期班级及班主任考核中增加绝对分1─3分。
　　凡无故不组织开展晨会活动的班级，在当月班级考核中，缺一次活动扣绝对分0。2分。