南仁中学导学案
年级：八年级 科目：语文
课题
《古诗四首》
第一课时
主备人
胡聪维
审核人
授课人
编号
授课
时间
班级
姓名
学习
目标
1、有感情地朗读背诵并默写这四首诗。
2、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴涵的情味。
3、细心品味脍炙人口的千古名句。
重点
难点
1、重点：背诵默写诗歌。
2、难点：体会诗歌的意境。
学
习
流
程
学 案
导 案
课前预习
资料链接
1、《春望》写于安史之乱之后。当时，唐朝首都长安已被叛军安禄山占领，唐玄宗带着杨贵妃逃往四川。诗人目睹破碎衰败的祖国，黯然神伤，抒发了国破家亡、忧国思亲的沉痛悲苦之情。
2、杜牧，字牧之，唐代诗人，著有《樊川诗集》。此诗是作者有感于秦淮河地区浮糜豪奢的世象而作。
3、有感情的朗读四首诗。
了解写作背景及作者。初步感知课文。
预习交流
学
习
流
程
引领探究 核心
一．学习《春望》。
《春望》
。
？
4.“国破山河在，城春草木深”一个“深”字怎么理解？
5.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。“溅”与“惊”是什么意思？
二．学习《泊秦淮》。
通过范读试读初步感知本诗内容。
通过赏析重点字词，深入了解诗的意境。
。
。
？依据是什么？
4.《泊秦淮》“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”一个“寒”
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