校园法治宣传教育汇报材料.doc

法制总结我校法治教育工作,在市、县依法治市、县的领导引领下,在市、县教体局、县司法部的关心和指导下, 认真贯彻依法治校, 依法施教, 坚持实施一把手工程, 采取有力措施, 积极组织广大教职工和学生参加“六五”普法学习教育活动, 做到学法、知法、懂法、守法, 使广大师生普遍增强了法律意识和法制观念。促进了学校管理的法制化、经常化、科学化和规范化, 为教育改革和发展营造了良好的法制环境。一、加强领导,明确任务,确保普法教育活的深入开展一是提高认识,把普法工作当作一件大事来抓,纳入整体规划, 摆上重要工作日程, 做为一把手工程。每学期开始, 我们都要结合实际制定学期初的法制教育活动方案。每个开学初,校领导班子会,研究新一年普法工作, 审议年度普法计划, 明确新的一年普法工作目标、内容和工作任务, 接着要召开全体教师会议, 部署工作任务, 把普法工作用签定目标责书的办法给予工作上的保证。二是领导干部带头学法讲法,增强领导意识,提高执法水平。认真学习相关法律法规,规范执法行为,提高执法能力。三是发挥领导职能作用, 形成齐抓共管的局面学校有普法工作领导小组, 具体工作有专人负责。围绕学校法制教育工作, 落实各项工作任务, 做到法制教育活动同学校的德育工作结合起来, 同落实创建" 平安校园" 活动结合起来,同推进法制化学校建设工作结合起来,同学校的日常其他活动有机结合起来, 同对师生遵纪守法教育、安全教育结合起来。“六个结合”使各部门法制教育的作用得到发挥。二、采取多种形式开展校园法制教育活动。近年来, 我们紧紧围绕中宣部、教育部、司法部关于加强中小学生法制教育意见, 全面落实普法规划, 全方位开展法制宣传教育活动。通过多种具体的有效活动, 创新青少年法制宣传教育工作形式, 搭建青少年法制教育工作载体, 扩大教育法制宣传的社会影响, 逐步提高教育工作者和中小学生的法律意识和法制观念,为创建平安和谐校园、办好人民满意教育做出了贡献。采取多种形式开展法制宣传教育的情况。具体做法是: 一是充分利用校园广播、板报、橱窗等宣传工具, 宣传法制教育、创建平安内容。具体要求: 每月办 1 期专题板报或橱窗, 每周办 1次校园广播专题节目, 在醒目的地方悬挂宣传条幅, 向家长印发宣传品或致家长一封信。学校并开辟法制教育专栏。通过多种宣传工具和宣传手段,积极营造法制教育、创建平安校园活动的浓烈氛围。二是上好法制教育课,充分发挥课堂在法制教育中的主渠道作用。我们根据教育部、司法部、中央综治办、团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,逐步将法制教育纳教学计划,真正做到计划、教材、课时、师资" 四落实"。根据上级有关要求, 每月可设一节法制教育课, 通过思想品德课, 以及班队会、地方课课时完成。同时, 要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容。教育局将检查法制课" 四落实" 情况,并列为教学考评内容。三是以开展法制教育宣传月活动为契机推动普法工作, 我们结合创建“平安校园”活动, 每年的五月份在全校开展了法制教育宣传月活动, 宣传教育相关法规, 宣传法制教育工作先进典型。学校校利用校园广播、板报、橱窗等宣传工具, 形成法制教育宣传氛围。活动月中, 学校校请法制副校长做报告, 说案讲法。我们按照五月活动月要求, 在全县中小学校开展了法律知识答题活动,以《未成年人保护法》和《预防未