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三年级上册科学期末复习知识要点.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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三年级上册科学期末复习知识要点.docx植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。
叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成 了 一生。
树枝上几种不同生长阶段的树叶:叶芽、小叶片、嫩叶、成熟 的叶、老叶、将枯的叶等。
植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明 显。
植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、 结果等方面。植物的变化是生命体的特征之一。
21、 用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。
植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。
植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。
25、 陆生植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树、狗尾 草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米等。
26、 水生植物有:水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花等。
27、 陆生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养、土壤。
28、 水生植物的生长需要:阳光、水分、空气、营养。
29、 所有植物生长都需要:阳光、水分、空气、营养。
30、 向日葵一生的典型生长阶段是:种子、发芽、幼苗、开花、结 果。植物的一生经历了(种子)、(发芽)、(幼苗)、(开花)、(结果) 最后死亡
植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、 空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命 过程。
32、 会捕虫的植物(猪茏草)。世界上最大的花是(大王花)。它 的直径最大有()米,一般重(5千克),颜色非常(漂亮)但 是花的气味(臭不可闻)。
33、 我们认识的小草有(狗尾草)、(三叶草)和(车前草)等。
三上科学期末复习知识要点
第一单元植物
1•树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。
借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量。观察可 以让我们获得很多信息
树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包括 根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。
树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。
拓印树皮图案的方法:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反 复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
小草和大树一样,具有生命体的共同特征:大树和小草都生长在 土壤中,都有根、茎、叶,都会开花结果,有种子,都需要水分、 阳光和空气。
大树和小草的主要不同之处在于:大树植株高大,茎粗,很硬, 多年生寿命长,是木本植物;小草植株矮小、茎细、较软,大多是 一年生,寿命短,是草本植物。大树和小草的质地也不同。
&像樟树茎一样的茎叫木质茎,像狗尾草一样的茎叫草质茎。
木本植物有:柳树、杨树、松树、榆树、桃树、苹果树等
草本植物有:狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦、 向日葵等。
水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。
水生植物都有根茎叶等器官,它们的生长需要水分、阳光和空 气。
水葫芦等水生植物与陆生植物狗尾草等有什么相同点:都有根 茎叶、都会繁殖后代、寿命都短、会死亡,都是草本植物,都需要 阳光、水分和空气等。不同点:水生植物水葫芦等生长在水中,有 适应水生环境的结构。陆生植物狗尾草等生长在陆地上。
树的叶是多种多样的,同一种树的叶具有基回的基本特征。
叶的结构图:参见书第13页
11、 蚯蚓的身体可以分为(口)、(环带)、(肛门)三个部分。蚯蚓有其 适应环境的身体结构:参见书第31页。蚯蚓能对外界的刺激做出相 应的反应,如对外力刺激的反应、对水的反应。
12、 蜗牛的特点:是生活在地面潮湿之处,有壳,身体柔软,有触 角和眼睛,吃新鲜的菜叶、青瓜等食物,会排泄,对外界刺激有反 应。
13、 蚯蚓的特点:是生活在地下,身体有环节,柔软,吃落叶等食 物,会排泄,对外界刺激有反应。
14、 蜗牛和蚯蚓的相同点:适应潮湿的环境,身体柔软、都会爬行, 吃食物,会排泄,会繁殖后代。不同点:蜗牛生活在地面上,身体 外有壳,有触角和眼睛,吃新鲜的菜叶、青瓜等食物。蚯蚓是生活 在地下,身体有环节,吃落叶等食物。
15、 蚂蚁的身体结构:参见书本第35页。
16、 蚂蚁有自己的生活习性,适应陆地上的生活。
17、 蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分,头上有触角,胸上长有 六只脚。
18、 鱼类有适应水生环境的结构,具有生命体的基本特征。金鱼用 鳍游泳,用腮呼吸。
19、 蚂蚁的特点:生活在陆地上,身体有三节,长着6只脚,爬行, 群居生活,食物多样,会繁殖后代。
20、 金鱼的特点:生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鲍呼 吸,吃鱼食、面包屑、小虫等,会繁殖后代。
21、 蚂蚁和金鱼的相同点:都是活的,会运动,需要吃食物维持生 长,会排泄废物,会繁殖后代。不同点:蚂蚁生活

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  • 时间2021-11-24