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塑造完美的自我形象

蒋志强
2007年1月
（一）为什么要学习礼仪知识？
1、礼仪能方便交际；
2、礼仪能避免得罪人；
3、礼仪能令人舒心和快乐。
人是社会的人；工作需要交际，生活更需要交际。
尊重他人是做好礼仪的前提和保障；
礼仪是友好和善良的表现，它不但能促进有心灵美的人的美丽，而且能增强他身边的人们的幸福。
（二）如何学习礼仪
1、摆正位置，各就各位，不错位或越位；
2、调整心态——心态的好坏和稳定，决定我们的工作生活和人际关系。
（1） 心态调整的主要内容：
一是需要“接受他人”；
二是应当“换位思考”；
三是坚持“和而不同”。
这是尊重他人的前提和条件。
“交往以对方为中心”。
做到“四个有别”——人人有别、时时有别、处处有别、事事有别。
——“礼之用，和为贵”
（2）“和”的内涵
1）和——一种平和的心态；
2）和——表明承认差异；
3）和——体现尊重对方。
个人礼仪的基本特征
1）以个人为支点
2）以修养为基础
3）以尊敬为原则
4）以美好为目标
5）以长远为方针
2、对辅导员角色的理解
学生辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
辅导员应成为大学生的人生导师，成为大学生健康成长的知心朋友。
辅导员工作职责中的第五条：
“经常性地开展谈心活动，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。”
与学生谈心是辅导员的基本功之一