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七下语文必背古诗词40首
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七年级下册必背古诗词40首
节选
《诗经· 豳（bīn）风 ·七月》
五月斯螽（zhōng）动股，六月莎鸡振羽。七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。
赏析：此诗反映了周代早期的农业生产情况和农民的日常生活情况。这一节写一年将尽，奴隶们为自己收拾屋子准备过冬。

《诗经·周颂》
丰年多黍多稌，亦有高廪（lǐn），万亿及秭。为酒为醴（lǐ），烝畀（bì）祖妣（bǐ）。以洽百礼，降福孔皆。
赏析：丰收年谷物车载斗量， 谷场边有高耸的粮仓， 亿万斛粮食好好储藏。 酿成美酒千杯万觞，在祖先的灵前献上。 各种祭典一一隆重举行， 齐天洪福在万户普降。

两汉 梁鸿
陟彼北芒兮，噫！顾瞻帝京兮，噫！宫阙崔嵬兮，噫！
民之劬劳兮，噫！辽辽未央兮，噫！
赏析：前三句如实描写人人皆有的生活经验，登高可以望远。皇宫苑囿百姓无法进去的，但登高可以一目了然。

唐 孟浩然
山暝闻猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。
赏析：山色昏暗听到猿声使人生愁，桐江苍茫夜以继日向东奔流。两岸风吹树动枝叶沙沙作响，月光如水映照江畔一叶孤舟。建德风光虽好却非我的故土，我仍然怀念扬州的故交老友。相忆相思我抑不住涕泪两行，遥望海西头把愁思寄去扬州。
5. 与诸子登岘山
唐 孟浩然
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。


水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
赏析：这首诗前两联具有一定的哲理性，后两联既描绘了景物，富有形象，又饱含了作者的激情，这就使得它成为诗人之诗而不是哲人之诗。同时，语言通俗易懂，感6情真挚动人，以平淡深远见长。
6. 初秋
唐 孟浩然
不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。
炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
赏析：不知不觉就立秋了，夜也渐渐长了。清凉的风缓缓地吹着，又感到凉爽了。酷热的夏天热气终于消退，房子里也安静了。台阶下的草丛也有了点点露水珠。

唐 孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自归。
欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假，知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园扉。
赏析：这首诗应是作者离长安时的作品，主诉怨悱。首联直接说出自归。颔联则写题意“惜别”，颈联说明自归之故──乃是知音既少，当道不用，此时不走，更待何时。
8. 秋宵月下有怀
唐 孟浩然
秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。
庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许，望望空伫立。
赏析：诗人以流水般流畅的文笔，以“明月”“惊鹊”“寒影”等一组意象画出了一幅别样的孤清月夜图。徜徉其中，能清楚地看见他的思痕，触摸到他跳跃的文思，听到他的叹息。
9. 锦瑟
唐 李商隐
锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。




赏析：这是一首送友人归隐的诗。全诗写失志归隐，借以贬斥功名，抒发陶醉白云，自寻其乐之情，诗的后两句韵 味骤增，诗意顿浓，羡慕有心，感慨无限。
（其二）
唐 王昌龄
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
赏析：此诗截取了边塞军旅生活的一个片断，通过写军中宴乐表现征戍者深沉、复杂的感情。
18. 重别梦得
唐 柳宗元
二十年来万事同，今朝岐路忽西东。
皇恩若许归田去，晚岁当为邻舍翁。
赏析：此诗先概括柳、刘二人共同经历的宦海浮沉和人世沧桑，再抒写转瞬又离别的悲伤，然后强忍悲痛，掩藏对前途的不祥预感，以安慰的口气与朋友相约。

唐 柳宗元
久为簪组累，幸此南夷谪。 
闲依农圃邻，偶似山林客。 
晓耕翻露草，夜榜响溪石。 
来往不逢人，长歌楚天碧。 
赏析：这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。全诗写谪居佳境，苟