《常德人》教学目标: 1 、能认真聆听本课几个曲艺音乐的段子,体验曲艺音乐的韵味。 2 、能随乐轻声哼唱常德丝弦《常德人》。 3 、能简述曲艺艺术的演唱形式及特点。教学重点及难点: 学会唱歌曲《常德人》,了解常德人的生活特点。教学过程: 一、导入师生问好! 二、歌曲学习 1 、初听歌曲,感悟歌曲的情感。 2 、常德丝弦曲种简介:常德丝弦是流行于湖南常德及周边县区的说唱艺术。表演形式为坐唱,一般为六人,操六件乐器,如胡琴、四胡、扬琴、月琴、琵琶、打击乐等。 3、《常德人》说说这一唱段的音乐和唱词的特点。 4 、音乐明快流畅,加了许多衬词。 5 、跟着老师学唱歌曲,感悟歌曲的情趣。三、小结今天我们学习歌曲《常德人》,同学们感觉这首歌曲怎么样?从中感受到这首歌曲的怎样的情绪啊?不懂的就课下问,今天的课就学到这,下课!
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