幼儿园大班综合活动学画路线图
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幼儿园大班综合活动学画路线图
活动目标：
1、知道并画出自己的家到幼儿园的路线图。
2、知道并画出路线图上显著的标志物如广场、车站、大厦、假山石 等。
3、知道并画出自己是乘坐何种交通工具上幼儿园的？
4、促进幼童方位知觉的发展，为入小学认路做准备。
活动准备：
1、画板上贴有 " 常州城区交通旅游图 " 一张。
2、纸若干、彩笔、红蓝笔若干。
活动组织：
1、教师介绍活动名称： " 今天，每一个小朋友都要学习一个新本领：学画路线图。 "
2、教师通过启发、引导，激发孩童参加活动的兴趣。
3、教师提出任务及应注意的地方。
4、幼儿自己用笔、纸画，老师巡回解答幼儿的疑难问题。
5、幼儿画好以后可以互相交谈也幼童可去观看张贴的常州城区交通旅游图。
6、教师小结： " 我们路线图今天学会了肖像画从自己的家到
幼儿园的路线图的本领，以后上小学了，我们也可以认一认从家到小学是怎么走的，也可以所画一张路线图。 "
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