“诵读经典,传承文化”活动方案.docx

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诵读经典 传承文化
——文化中学2017年语文组活动方案
为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累经典的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，我校语文组特此举办朗诵比赛。
活动主题：诵读经典，传承文化
活动目的：
弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。
提高学生的语文素养，丰富校园人文底蕴，培养学生热爱中国传统文化的高雅情趣。
提高学生的朗诵水平，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书的好习惯。
参赛对象：全体学生
比赛时间：12月中旬（具体时间根据天气确定）
比赛地点：学校小操场
比赛要求及形式：
所选内容必须是我国的经典篇目，必须积极健康，课内课外均可。
个人参赛和集体参赛均可，鼓励形式创新，各班可在朗诵的形式上有所创新。
各班两个节目，在12月15日前必须上报作品题目及解说词（若需要背景音乐，下载好后上交，格式为mp3）。
比赛顺序在比赛前一天抽签决定。
评分细则：
作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）
精神饱满，姿态得体大方（1分）
感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（2分）
朗诵熟练，声音洪亮，能脱稿（2分）
吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏（1分）
朗诵富有表现力，能与观众产生共鸣。（2分）
朗诵形式富有创意（1）
奖项设置：
按年级划分名次，设置1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖。
评委：
1、熊华、吕晨铃、郑国、林莉莉、郑艳琼、杜菲、王必海
2、总结发言：熊华
十、主持人：谭雨晗、宋博文
十一、资料收集：王琼华