小学生说说普通话写标准规范字活动专项方案.doc

向阳峪小学“说一般话、写规范字”
活动方案
为了加强推广一般话和推行规范字工作，提升老师业务素质、学生语言交际能力，规范教育教学行为，学校以校本研修为载体，以增强全校师生语言规范意识和推广一般话参与意识为切入口，以构建友好、文明、书香校园文化，营造良好气氛为目标，扎实有效开展此项活动。
一、活动目标：
1、使学生更形象、更深入地了解祖国语言文化，体验祖国语言文字魅力。
2、经过活动开展，让全体师生全部能够讲一口流利一般话，使一般话成为校园语言，老师、学生在教育学习、宣传、会议和其它多种活动中，能够用一般话沟通交流。
3、促进师生良好品质和意志力发展，重视日常写字，各科作业全部要求书写规范、认真、端正、工整，真正做到“提笔就是练字时”，让学校真正成为使用规范字关键阵地。
二、活动内容：
1、加强组织领导，建立运行机制
为确保该项工作顺利开展，使工作真正步入制度化、规范化、科学化轨道，学校成立以校长为组长活动领导小组，开展常常性检验，将各项活动落实落实到学校工作一直。
组织领导：
组长：王晓娥
副组长：樊颖
组员：全体老师
2、加大宣传力度，营造良好舆论气氛
“说一般话、写规范字”是学校素质教育关键内容，是培养全校师生整体素质提升表现。所以学校要加大推行工作宣传力度，经过口号宣传、作品展示、专题班会,校园广播等路径强化意识、提升认识、达成共识、使“说一般话、写规范字”成为广大师生一个自觉行为。
3、加强老师培训，提升老师素质
学校每一位老师全部是此项工作带头人，全部是学生模范和表率。为提升广大老师一般话水平和写字水平，以校本研修为基础做好老师培训工作，针对学校地处农村，方言重，难推广特点，适时组织老师培训是推进该项活动关键方法。
4、开展各项活动，开辟多个渠道
为了深入有效地开展此项活动，以最有力方法主动开展以“说一般话、写规范字”为专题活动。在老师之间开展粉笔字、钢笔字比赛等活动，在学生之间开展专题演讲、手抄报和书法、板报比赛等活动。以此不停提升全体师生讲一般话、写规范字水平。
5、加大监督检验，纳入年度考评
为强力推进该项工作落实，学校将对老师推广使用一般话、写规范字落实情况随教学常规作出检验，将检验结果纳入老师综合考评；针对学生实施推门检验制度，由考评小组不定时进入教室和学生对话交流，随时检验对说一般话、规范字落实情况，一样将活动情况、检验结果纳入班级考评。
三、具体要求
1、制作“说一般话，写规范字”横幅，向全校师生发出“讲一般话、写规范字
”倡议，增强师生意识，严以律己，把说一般话、写规范字看成自己职责要求，时刻切记“张口就说一般话、提笔就写规范字”
2、集会，领导、老师讲话必需使用一般话。课堂上老师、学生必需使用一般话，在学校内老师和学生、学生和学生之间交流必需使用一般话。
3、充足发挥校广播室宣传示范作用