秋学期小学教导处工作总结.doc

秋学期小学教导处工作总结.doc2018年秋学期小学教导处工作总结
2018年秋学期小学教导处工作总结
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2018年秋学期小学教导处工作总结
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2018 年秋学期小学教导处工作总结
本学期，学校教导处紧紧围绕本学期学校工作计划，扎实有效地开展工作。 通过多种形式的培训活动，提高老师的教学水平。对学生的日常教学检查中， 我们还摸索出了一套行之有效的方法，调动了学生学习的积极性。 另外我们还组织教师大胆进行科改，并取得了不俗的成绩。
一、加强业务培训，提高教师素质。
教育教学理论具有指导教育实践， 能不断更新教师的教育观念， 提高教师的理论修养和业务水平。 加强业务学。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准和新颁发的《义务教育法》 ，做到人手一份资料，认真学。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论， 组织教师学习， 用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言，大家记笔记，结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、请进来，走出去。努力创造机会外出听课学习，本学期组织教师到合肥少儿艺术学校参加教研活动， 组织教师到滁州二附小参加新课
改培训，组织教师去逸夫小学听课学习，到潘村小学，女山湖小学学
习交流；邀请凤阳县大溪河中心小学领导班子到我校交流学习。 通过
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请进来，走出去的方式，开阔了教师们的视野， 增长了教师的知识面。
3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体规定，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的规定。
4、为促进青年教师更快的成长，本学期举行了教师美文朗诵比赛、
三字两画基本功比赛、 和优秀课件制作比赛， 通过比赛提高了教师专业技能。
5、本学期开展了许多教学教研活动： 明光市小学数学教学叙事评比、小学语文农远三种模式优质课评比。 其中在数学教学叙事评比中， 侯玲老师获得明光市一等奖， 严保忠老师获得明光市二等奖， 李松和张永凤分别获得三等奖； 代玉军老师在模式一优质课评比中获得明光市一等奖，代表明光市参加滁州市的优质课评比。 在这些活动中我校都取得了可喜的成绩。
二、强化教学管理，全面提高教学质量
1、抓常规，促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划，强化
教学法规意识， 采用定时检查与随机抽查相结合的办法， 加强课程计划的执行和管理， 做到了开齐、上足、教好，促进了学生的全面发展