地氟病教学工作总结十九篇范本
坪上镇中心学校(校本部)四(1)班
地氟病防治工作总结
(20__——20__学年度)
经过对地氟病知识的学习,大部分学生对地氟病知识都懂得了不少。为了今后加强对学生这方面的知识的教育,特对本学期的地氟病防治工作作如下总结:
一.取得成绩
1、通过教学活动的开展,让学生知道地方性氟中毒是人们通过空气、饮水、食物长期摄入过量氟引起的以牙齿和骨骼损伤为主的全身性慢性蓄积性中毒。目前尚无有效的治疗手段,关键在于预防。
2、让学生知道燃煤型地氟病发生和流行的主要原因是由于病区群众食用了含氟量高的食物和吸入含氟量高的空气所致。食物和空气中的氟主要来于生活燃煤。我省病区煤藏量丰富,含氟量较高,群众多煤为主要生活燃料,并习惯用无烟囱和无火盖的土灶或敞炉灶燃煤取暖、做饭、烘烤粮食和辣椒。
3、让学生告知家长,地氟病防治的关键在于预防,具体方法如下:
(1)改良炉灶,烟囱出屋,密闭使用。
(2)不用敞炉灶煤火烘炕干燥粮食和辣椒,而用自然日晒和晾干的方法干燥。
(3)粮食和辣椒干燥后应放在远离厨房或炉灶火或煤烟不易熏到的地方,最好放在容器内或袋子内密闭保存。
(4)粮食和辣椒在食用前要充分淘洗干净。
(5)居室应与厨房或炉灶分离开,各占一室。
二、不足之处
1、对学生家长开展的宣传教育工作做得不够好。
2、同学们回家宣传的工作没有做好。
三、今后的努力方向
1、加大对学生家长开展宣传教育的力度。
2、让同学们回家做好宣传的工作。
二0一五年一月
八步街道山脚小学
防
治
地
氟
病
工
作
总
结
20__年1月6
日
八步街道山脚小学防治地氟病工作总结
地氟病是捆扰八步街道百姓健康的一大问题,为了配合上级部门搞好防治地氟工作,我校按照拟订工作计划开展了相应的宣传教育工作,并取得了一定实效。现将工作情况总结如下:
一、加强领导,确保了学校地氟病防治工作的顺利开展。
为了扎实搞好学校防治地氟病工作,使此项工作有章可循,顺利开展,学校成立防治地氟病工作领导小组,负责组织该项工作和相关资料的分类管理。由各班主任担任授课教师,至少安排3课时对学生进行宣传和讲解。由于加强了工作管理,使学校的防治地氟病工作得到了顺利开展。
二、加强宣传教育,使工作收到了一定的成效。
学校在醒目的位置书写了宣传标语,让教师、学生及家长随时都能看到,得到提醒。同时,学校还指派部分教师向学生宣传、讲解、传授防治地氟病的知识,而且每班分别利用学习园地、宣传栏就防治地氟病出了两期宣传专刊。使学生在活动中加深了对所学知识的理解和记忆,培养了学生防治地氟病的自觉性。
另外,学生在自己完全掌握相关知识后,都回到自己的家村组进行了广泛宣传,让全村组人民群众家喻户晓。
三、经过开展社会调查实践活动,加深了学生对地氟病危害的认识,同时也扩大了宣传面。
学校防治地氟病工作领导小组根据防治地氟病的知识内容,由各班主任组织学生进行社会实践调查。我们还要求学生在自己居住的村寨进行5户以上的防治地氟病知识的宣传,让群众了解确地氟病的主要症状,导致地氟病的主要
原因及怎样防止地氟病等知识,使学生达到了更深层次的教育,在生活中自觉做到防治地氟病。
四、配合政府抓好防治地氟病工作
本年是地氟病的改炉改灶年,为了配合街道党工委抓好此项工作,老师带头购买了炉灶,并向学生宣传烧烟囱出层的炉子火,学生向其家长进行大力的宣传,使我街道的改炉改灶工作得以顺利进行。同时也向学生家长进行了一次防防治地氟病的教育工作。
五、资料管理规范有序,便于查找。
强化资料管理是搞好工作的重要前提,它既能体现出工作的具体情况,取得的实效,又能让我们不断总结经验,找到不足,逐步改进和完善,达到提前创新的目的。为此,学校建立了专门防治地氟病工作档案,将各种资料规范存档,并编写了目录,使各种资料可以顺利通过目录查找。
总之,在防治地氟病工作中,我们取得了一定的成绩,积累了一定经验。虽然如此,但我们并不会就此停步,在以后的工作中,我们将继续加大宣传和教育力度,总结不足,改进工作方法,使防治地氟病工作成为学校一项长期的教育任务,为当地百姓健康作出学校应有的贡献。
地理教学工作总结-高三地理教学工
作总结
一学期以来,本人能按”教学大纲”的要求,认真钻研教材,研究班级学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新
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