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学习警示案例心得体会
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学习警示案例心得体会
学习警告事例心得领会
权益是一把双刃剑， 假如能正确的履行就能为人民办实事、 谋利
益，反之就会成为以机谋私的魔杖。从领导到监犯常常是一步之差、
一步之遥，人生没有懊悔药，我们不可以用自我的政治生命、 青春年光、
人生自由和完满的家庭去知法犯法换取身外之物。
2018 年 9 月 28 日上午，我和同事参加了学院组织的警告教育活动，透过现象的解说和观看警告教育片，关于腐败分子的腐劣行为，使自我真实在思想上遇到了震憾和教育。 看着这些人， 哪一个过去不
是热血方刚、意得志满的同志，而此刻却成为囚徒。
这些反面典型人物的腐化堕落的根来源因在于： 第一，党员领导干部背叛党的主旨势必致使人生观和价值观的歪曲， 放松党性涵养和锻炼，应付市场经济大潮不可以连续警惕、连续沉着、连续操守，更没有慎独慎微，忽略从根本上思虑人民的利益，不甘贫穷，崇尚拜金，最后致使走上犯法的道路。 其次，党员领导干部把人民给予的权益作为自我牟取私利的工具，在危害党的事业的同时，自我也势必遇到
“身囚 ”之苦。同时，法制观点淡漠，待人做事上没有连续应有的警
惕性和贞洁性，必定致使行政行为的畸形，最后断送身家性命。
作为一名教师，在目前局势下，我最深的领会是“廉洁从教” 。
怎样做到“廉洁从教”呢 ?我认为第一要拥有以下几点认识：
第一，教师一定固守崇高情操，传承和弘扬奉献精神。教育自己作为一种育人活动， 不可以用经济活动规律代替教育活动， 除了法例约
束和社会舆论的监察指引外， 主要靠教师用廉洁的标准来进行自我拘束，自觉保持廉洁贞洁的作风，这是廉洁从教的最深沉的思想基础。教师的奉献精神就是认为学生服务为最高目的， 以培养青少年景才成人为最大责任，不计酬劳，淡泊名利，乐于献出，不重讨取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何馈送和宴请，让家长支持教师廉洁从教工作。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，建立正确的人生观、价值
观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富裕，可是在精神上倒是
充分的、快乐的。所以，教师要建立正确的人生观、价值观，安贫乐
教，敬业爱岗，要一直坚定共产主义和中国特点社会主义的理想和信
念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信
念，切记为人民服务的主旨， 提升自我拘束能力， 提升自我警省能力，
才能经受住各样考验，抵抗住各样迷惑。
再次，教师要根绝利用职责之便牟取私利。 目前的确还存在着腐
败、分派不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水
平较高的集体， 应以正确的心态来认识和对待这些社会问题， 以坚定
的立场来保护教师自己廉洁从教的形象， 不可以由