小学五年级数学日记多篇.docx

小学五年级数学日记
400 字多篇
以下是为大家整理的关于小学五年级数学日记

400 字多篇的文章，希望大家能够喜欢！
篇一：五年级数学日记

400 字
今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。学费 410 元，加上饮水费 20 元，共 430 元。接着是奥林匹克数学学校的收费
20 元的乘车费用，共 200 元。还有练习本的钱：《课课通》 2 本 元；《英语练习》
课课通》 元；《江苏大试卷》 3 本 21 元。 +++13+21= （元）。

1 本

180 元，估计还要
元； 2 本《试卷
学习用费： 430+200+= （元）。
生活用费：这学期大概要喝完 5 箱牛奶 ， 5× 30=150（元）。每顿饭大概要（元）。 “还有什么呢？ ”我咬着铅笔自言自语道， “还有你的学习用品。品。

2~3 元，算它 元， × 3× 30 × 5=1125 ”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用
学习用品：一只笔袋

8 元，一只铅笔盒 3 元（很便宜，清仓货），六枝铅笔

3 元，一块橡皮

元，两把三角
尺 1 元，两枝自动铅笔 5 元， 8+3++1+5= （元）。
总支出：

+150+1125+=

（元）。
哇，没想到，平时不太花钱的我，竟然会让父母花



元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！
篇二：五年级数学日记
本学期我们学习了方程，我知道了方程是等式，但等式不一定是方程。通过学习，我知道了两边同时加上或减
去同一个数，所得结果仍然是等式，这是等式的性质；两边同时乘或除以一个不等于 0 的数，所得结果仍然是等式，这也是等式的性质。
在解方程时，我学会了两种方法，一种是运用等式的性质，例如： 10+ⅹ =15，可以把它想成是：
10+ⅹ -10=15-10 ；一种是运用以前学过的加减乘除各部分之间的关系来思考，例如： 10+ⅹ =15 写成 ⅹ =15-10, 计
算结果为 ⅹ =5。
在生活中，我们可以运用方程来解决实际问题。有一次，我姑姑家在装修新房子，他们要购买一些灯泡，不同
的房间购买的灯泡也不相同。姑父列了一张清单， 40W 的普通灯泡要 16 个， 50W 的冷反射定向照明卤钨灯泡要
4 个（装在客厅里）， 25W 的普通灯泡要 30 个，节能 11W 的灯泡要 6 个（装在厨房间、卫生间），这些灯泡的
功能不同，价格也相差很多。姑父让我和爷爷去买，给了爷爷

400 元钱。我们到了灯具市场，那里的灯泡品种
繁多，各种品牌的价格也相差很多，真不知该买怎样的。爷爷对我说：

“你来帮我出主