主题二我们的校园.doc

主题三 新朋友 新伙伴
主题目的
1．熟悉老师和同学。
2．学习人际交往的根本技能，消除和人交往的陌生感和羞怯感。
3．表现对老师和同学的喜欢，锻炼口头表达和情感表达才能。
活动准备
1．老师准备：
（1）《找朋友》歌曲录音;
(2)美术纸假设干张；
(3)和课文内容有关的投影片。
2．学生准备
1） 自我介绍的内容
2） 自己的作品（绘画、手工或准备演奏的乐器
3）自己小时候的照片或和家人的生活照
4) 自己制作的小名片假设干张（可写上自己的姓名，画上自己的相貌或贴上自己的照片)
活动安排
活动一 同座叫名比赛——--我认识的朋友多
1．请同桌之间互相合作,一个试着按座位顺序说出开学来,自己认识的班上同学名字，另一个帮助计数。
2．角色互换，由数数的同学叫名字, 叫名字的同学帮助数数。看谁认识的同学多。
活动二 请你记住我
1．玩找朋友的游戏，找到朋友后相 互交换名片.
2．同学之间进展自我介绍（自己的姓名、特征、爱好及家庭等简单情况)。
3．和大家分享自己和家人的照片。
4．展示自己的绘画或手工作品，或演奏乐曲和其他自己的拿手工程，加深在同学们心中的印象。
注意事项：学生单独做自我介绍的方式，因为时间限制，可能无法在一节课内让每个学生都有表现的时机，老师可以利用其他时间给学生做介绍。（精品文档请下载）
在做自我介绍前，应要提醒大家先想清楚要介绍的重点，以防止慌张。介绍时要口齿清楚，声音要让大家听得到。别人做自我介绍时，要安静及专心地倾听，以显示对别人的尊重。 （精品文档请下载）
有些儿童在和人交往过程中，表现出害怕、害羞或任性等,老师要有耐心和信心帮助他们抑制自身的局限,尽快地融人到新的集体生活中来。（精品文档请下载）