幼儿园防火防电安全教案.docx

叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从平安出口离开…….
四、出示防火平安标记图片，引导幼儿相识并初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。
五、嬉戏："平安防火自救"嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的实力。
活动延长：
相识标记
幼儿园防火防电平安教案3
活动目标：
1、知道电是具有危急性的，了解生活中哪里有电。
2、在共同嬉戏中了解我们的生活中到处有电。
活动过程：
一、引入










1、小白兔要搬新家了，它的家里须要放很多东西，我们一起来帮它出出办法，它须要哪些东西呢?
2、原来小白兔还须要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?
3、那怎么样才能让这些东西动起来呢?它们须要什么?
4、原来这些都是电器，只有电才能让它们动起来。他们是电器，我们生活中有各种各样的电器。
二、 找电器
1、出示电的标记(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标记?这是电的标记)
2、?
3、我们一起找找哪里有电器，找到之后把这个电的标记贴在它上面吧。
4、共同进行嬉戏。
5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。
6、和幼儿一起检查。
三、危急的电










1、电也是非常危急的，你知道为什么吗?
2、那我们平常有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器，不能去碰电插头的道理。)
3、幼儿了解触电的危急。
4、共同进行探讨除了电还有什么是危急的。
幼儿园防火防电平安教案4
防雷电
一、活动目标：
1、教化幼儿学会如何防雷电。
2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力，增加幼儿的平安意识。
3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地驾驭所学的平安学问。
二、活动打算：
1、材料打算：
1)录音机、磁带。
2)模拟大树一棵。
3)模拟电线杆一根、电线一条。










4)模拟房子一座。
5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
6)小兔子头饰(若干)。
7)篮子一个。
8)音乐《下鱼了》。
9)自编儿歌一首《平安避雷电》。
2、学问阅历打算：
相识情景表演中的小演员。
三、活动过程：
1、导入，今日，___小挚友邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1) 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，细致视察孩子们躲在哪里。
2)雨停了，接着走，来到了___的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：