教师考核领导小组.docx

教师考核领导小组
为准确、全面地了解我校教师履行岗位职责和完成工作任务情况，客观、公正、公
平、公开地评价教师教学工作成绩和贡献，激励教师不断提高自身的业务素质和教学水
平，有效地调动其积极性和创造性，切实提高我校教学质量，并为教师的教师考核领导小组
为准确、全面地了解我校教师履行岗位职责和完成工作任务情况，客观、公正、公
平、公开地评价教师教学工作成绩和贡献，激励教师不断提高自身的业务素质和教学水
平，有效地调动其积极性和创造性，切实提高我校教学质量，并为教师的评聘、奖惩、
晋级等工作及师资队伍建设与调整提供重要依据，根据我实际情况，特成立教师考核领
导小组：
一、总则
（一）坚持激励原则：以考核促进工作、提高工作效率的原则；
（二）坚持客观透明、公正公平的原则；
（三）坚持紧贴教师工作实际、注重实效、便于操作的原则。
（四）统一性原则，考核内容包括德、勤、绩、能、教学质量考核五个方面。
二、领导小组成员
组长：刘家福
副组长：莫海玲
组员：刘关忠郭平项春红高伟何昌玉
三、考核内容
根据我校教学工作特点，考核内容为以下几个方面：
（一）德：主要考核政治、思想、职业道德、爱岗精神、工作态度、团结协作和为
人师表方面的表现；
（二）能：主要考核业务水平和工作能力，包括教学任务完成、教学内容、教学方
法、教学效果、管理能力等方面的表现。
（三）勤：主要考核勤奋敬业精神、出考勤、作业批改和劳动纪律等方面的表情况；
（四）绩：主要考核完成工作任务的数量、质量、效益、贡献及对存在的问题及解
决程度等方面的表现。
四、考核标准及程序
（一）学生评教
．评教次数：一年两次，每学期一次。
2．评教时间：根据教学安排定。
3．评教方式：由领导小组根据任课教师所带班级情况组织学生测评。参与测评的
学生人数为50人，最后计分时去掉五个最高分，五个最低分。
4．评教结果：学生评教结果占教师年终考核的20％，学生评教平均分数在80分以
下的不得参加年度评优。
领导小组将学生评教结果及时反馈给教师，召开教师会议，通报有关情况，研究改
进的对策。对评