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楷书横画教学.doc


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文档列表 文档介绍
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书法课教案
绵竹市孝德中学 杨平天
教学内容:横的写法
教学目的:
知识和技能
让学生理解楷书各种横的根本形态,并能正确地书写
过程和方法
老师讲解楷书各种横的写法及各种横画的病笔,学生通过练习
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书法课教案
绵竹市孝德中学 杨平天
教学内容:横的写法
教学目的:
知识和技能
让学生理解楷书各种横的根本形态,并能正确地书写
过程和方法
老师讲解楷书各种横的写法及各种横画的病笔,学生通过练习掌握正确写法,知道产生病笔的原因,力争防止病笔的出现.
情感态度和价值 观
1·通过学习中国传统书法,陶冶学生情操,培养学生擅长考虑、擅长 观察和动手理论的才能,养成关注细节、精益求精的学习态度; 2·培养学生对中国传统文化的热爱,增强民族自豪感。
教学重点:横画起笔和收笔的训练
教学难点:横画起笔和收笔
教学方法:讲练结合、启发和讨论结合、示范和辅导结合;
教具设计:笔墨纸砚、实物投影仪、学生作品。
教学过程:
一·新课导入
1·故事导入:
2·学生指出作业中的问题,师生共同讨论原因:
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3·老师归纳原因:
二·新课讲授:
1·考眼力:
出示图片,学生小组讨论、归纳横画的种类、特点,
老师巡视指导

柳公权 欧阳询 柳公权 颜真卿

柳公权 欧阳询 欧阳询 颜真卿

颜真卿 柳公权 欧阳询 颜真卿
2·学生观察字帖,找出不同的横画:
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①长 横
横画的种类
起笔为圆形
起笔为方形
②短 横
起笔为圆形
起笔为方形
③尖头横
右尖横
左尖横
(抽部分学生找出字帖中的各种横画)
3·学生观察图片,小组分析讨论横画的特点,每个小组派一个代表记录发言:
(老师巡视指导)
4·师生归纳总结:
①平行
②间隔 相等
横画的特点 ③左低右高
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④起笔有方、有圆、有尖
5··老师示范横画的写法:
①长横: a·起笔为圆形:
b·起笔为方形:

(教 法:学生练习—---—---—老师巡视指导——-——-—-展示学生作业)
②短横: a·起笔为圆形:

b·起笔为方形:

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  • 时间2022-01-25